Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Αγιασμός Σχολικού έτους 2024-25 προστέθηκε στη γκαλερί

Αγιασμός με Όραμα: Στήριξη και Έμπνευση για τους Μαθητές του σχολείου ;

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας ο καθιερωμένος αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί καλωσορίζουμε τους νέους μαθητές και μαθήτριές μας και με ιδιαίτερη χαρά ξανασυναντάμε τους παλιούς. Με την ευκαιρία του αγιασμού και της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, ο Διευθυντής ευχήθηκε στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου δύναμη και υπομονή προτρέποντάς τους να εκμεταλλευτούν όλες τους τις δυνάμεις για την επίτευξη των στόχων τους· συνέχισε με την υποδοχή και των νεότερων μαθητών και μαθητριών ενθαρρύνοντάς τους να αξιοποιήσουν τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες για μάθηση και βελτίωση που το σχολείο τους προσφέρει.

Ευχόμαστε σε όλους η νέα σχολική χρονιά να είναι γόνιμη, δημιουργική, αρμονική και ευχάριστη.

 

Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου ανακοινώνεται ότι ο Αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα γίνει την Τετάρτη 11/09/2024 και ώρα 09:15.

Οι μαθητές θα πρέπει να έχουν μαζι τους μία σχολική τσάντα για να παραλάβουν τα βιβλία Γενικής Παιδείας.

Ο Διευθυντής

Για την επιτυχία των μαθητριών και μαθητών του σχολείου μας

Η Διεύθυνση, ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 5^ου ΓΕ.Λ. Βέροιας συγχαίρουμε θερμά τις μαθήτριες και τους μαθητές μας για τις εξαιρετικές τους επιδόσεις στις Πανελλήνιες Εξετάσεις.

Φέτος, οι μαθητές/-τριες μας σημείωσαν υψηλά ποσοστά επιτυχίας σε υψηλόβαθμες σχολές.

Το 5^ο ΓΕ.Λ. Βέροιας με την αφοσίωσή του στη διαμόρφωση ισορροπημένων προσωπικοτήτων υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς και μορφωτικούς στόχους παρωθώντας τις μαθήτριες και τους μαθητές του, παράλληλα με τη συνεπή παρακολούθηση και την υπεύθυνη ανταπόκριση στις υποχρεώσεις των μαθημάτων τους, να εμπλακούν σε ποικιλόμορφες δράσεις ευρωπαϊκών και εθνικών σχολικών δραστηριοτήτων – Erasmus, Etwinning, ομάδες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ομάδα Διαμεσολάβησης, Αθλητικές Δραστηριότητες. Ως συνέπεια των παραπάνω ενισχύονται η δημιουργικότητα, η ευρύτερη παιδεία και το ήθος των μαθητών και μαθητριών μας και προετοιμάζονται αποτελεσματικότερα για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και μαθήτριές μας να συνεχίσουν να κυνηγούν τα όνειρά τους με το ίδιο πάθος και αφοσίωση.

 

Ο Διευθυντής                                                           Ο Σύλλογος Διδασκόντων

                                                                                Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων

 

Θερινή Λειτουργία 5ου ΓΕΛ Βεροίας

Το Σχολείο θα είναι ανοικτό

απο 1. Ιουλίου μέχρι 31. Αυγούστου

κάθε Τετάρτη

από 08.30 π.μ. – 14.00 μ.μ.

Σε αναμονή της Εγκυκλίου για την ηλεκτρονική υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων, ενημερώνουμε τους/τις ενδιαφερόμενους/νες γονείς/κηδεμόνες, τους/τις τελειόφοιτους μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης Λυκείου και τους/τις απόφοιτους Λυκείου ότι η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας πρόκειται να υλοποιήσει διαδικτυακή ενημερωτική ημερίδα

την Τετάρτη 10 Ιουλίου 2024 και ώρα 18.00.

Τίτλος της διαδικτυακής ενημέρωσης είναι «Συμπληρώνω το Μηχανογραφικό Δελτίο 2024» και έχει σκοπό την καθοδήγηση-ενημέρωση σχετικά με τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή σε Δημόσιο Σ.Α.Ε.Κ.

Η ενημέρωση θα μεταδοθεί ζωντανά στο κανάλι της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας www.webtv.kmaked.eu και στο κανάλι YouTube «Δράσεις ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας», όπου θα παραμείνει αναρτημένη στη διάθεση της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Η αφίσα και το πρόγραμμα της ημερίδας θα κοινοποιηθούν εγκαίρως στους/τις ενδιαφερόμενους/ες μέσω των σχολικών μονάδων.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης
Κεντρικής Μακεδονίας

Αλέξανδρος Κόπτσης

 

Με το παρόν έγγραφο επιθυμούμε να σας ενημερώσουμε ότι ξεκίνησε η λειτουργία της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «e-Parents» με την οποία οι γονείς και κηδεμόνες έχουν ενημέρωση ακόμη και μέσω του κινητού τους για την πορεία των βαθμολογικών επιδόσεων των παιδιών τους σε προφορικά, τεστ, εξετάσεις, κτλ., για τον αριθμό απουσιών, τις παρατηρήσεις και σχόλια που κάνει το σχολείο για το παιδί τους (επίδοση στα μαθήματα,
συμπεριφορά κλπ).

Αφορά σε μια νέα πλατφόρμα που στόχο έχει να δώσει στον πολίτη - κηδεμόνα ένα ζωντανό “παράθυρο” στα σχολικά δρώμενα. Ήδη ενημερώνει αντλώντας στοιχεία από το πληροφοριακό σύστημα My school, σε τρείς κατευθύνσεις: Ανακοινώσεις, Βαθμολογίες και Απουσίες.

Σύμφωνα με την Bίβλο ψηφιακού μετασχηματισμού 2020-2025, ακολουθώντας μια στρατηγική σταδιακής ένταξης νέων υποσυστημάτων η πλατφόρμα θα υλοποιεί συνολικά τις παρακάτω θεματικές:

● Ανακοινώσεις & ειδοποιήσεις, ώστε να αποτελέσει το επίσημο ψηφιακό κανάλι ενημέρωσης
του κηδεμόνα από το σχολείο.
● Δραστηριότητες & ημερολόγιο του σχολείου και της τάξης με δυνατότητα δήλωσης συμμετοχής σε εκδηλώσεις, περιπάτους, εκδρομές κ.λπ.
● Παρακολούθηση βαθμών και επιδόσεων, για απουσίες, καθώς και για συμβουλευτικές υπηρεσίες ψυχολογικής υποστήριξης.
● Ενημέρωση σε σχέση με την ύλη που καλύφθηκε στην τάξη και τις εργασίες που έχουν ανατεθεί στο μαθητή.
● Προγραμματισμός συνάντησης με δυνατότητα online επικοινωνίας μέσω της πλατφόρμας σε επιλεγμένες ώρες.
● Δίκτυο κηδεμόνων, με στόχο την επικοινωνία μεταξύ κηδεμόνων και την υποστήριξη ομάδων σε επίπεδο σχολείου και τάξης.
● Ειδικές υπηρεσίες, όπως η παρακολούθηση θέσης σχολικού, η υποστήριξη του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, οι δωρεές και χορηγίες για το σχολείο.

Τα παραπάνω θα υλοποιούνται παράλληλα με την εξέλιξη του κανονισμού λειτουργίας των σχολείων και θα διευκολύνουν σημαντικά και στη μείωση της γραφειοκρατίας.
 

Ο Διευθυντής

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ & ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΣΕ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ.

 

Από τις 27 Ιουνίου 2024 και ώρα 07:00 έως και τις 05 Ιουλίου 2024 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2024-2025.

 

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής «e-εγγραφές», στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

 

 

*********************************************************************************************

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ, ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

 

*********************************************************************************************

 

 

Οι διαδικασίες για την υποβολή του Μ.Δ. για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και του Π.Μ.Δ. για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.) αρχίζουν από την Τετάρτη 19 Ιουνίου και θα λήξουν περί τα μέσα
Ιουλίου. Πιο αναλυτικά:

Όλοι όσοι ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μ.Δ. για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και Π.Μ.Δ. για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Τετάρτη 19 Ιουνίου, για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Με αυτόν τον προσωπικό κωδικό θα μπορούν μετά από την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ, να προχωρήσουν αρχικά στην επεξεργασία και τελικά στην οριστική υποβολή του Μ.Δ., κατόπιν νεότερης εγκυκλίου.

Συνεπώς, όλοι οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να προσέλθουν στο Λύκειό τους, για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password),

από την Τετάρτη 19 Ιουνίου ως και την Παρασκευή 28 Ιουνίου.

Καλημέρα σας , σας αποστέλλουμε την ανακοίνωση για τις εγγραφές της  Σ.Α.Ε.Κ.  Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ (πρώην Ι.Ε.Κ.) τμήμα Βοηθών Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας.

Οι τελειόφοιτοι έχουν την δυνατότητα  επιλογής της  Σ.Α.Ε.Κ . Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ μέσω της συμπλήρωσης παράλληλου μηχανογραφικού

 (3ης Υ.ΠΕ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ  Σ.Α. Ε.Κ.   Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ Βοηθός Νοσηλευτικής Γενικής  Νοσηλείας).

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΥ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ

1^ο βήμα: ανοίγουν την πλατφόρμα παράλληλου μηχανογραφικού μέσω των κωδικών των πανελληνίων εξετάσεων ή των κωδικών taxis

2^ο βήμα:  Επιλέγουν αρχικά τις Σ.Α.Ε.Κ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΥΓΕΙΑΣ

3^ο  βήμα: επιλέγουν την   3ης Υ.ΠΕ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ  Σ.Α. Ε.Κ.  Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ

 Βοηθών Νοσηλευτικής Γενικής Νοσηλείας

Σας παρακαλούμε να αποστείλετε το αντίστοιχο email στους γονείς και κηδεμόνες των τελειοφοίτων προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές ενόψει της συμπλήρωσης του παράλληλου μηχανογραφικού.


Σας ευχαριστούμε

Σ.Α.Ε.Κ.  Γ.Ν. ΒΕΡΟΙΑΣ

-- 

Σχολή Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης

Σ.Α.Ε.Κ Γ.Ν Βέροιας

Συνοικισμός Παπάγου, 59100 Βέροια

Τηλ. 23313 51145

URL : www.verhospi.gr | email : saek@verhospi.gr

Έναρξη και προσέλευση
Οι εξεταζόμενοι υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων 2024 στο Εξεταστικό Κέντρο του 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ θα πρέπει να βρίσκονται στο εξεταστικό κέντρο στις 7:45 πμ το αργότερο. Η ώρα προσέλευσης στις αίθουσες εξετάσεων είναι 8:00 πμ.

Μαζί τους, οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν τα εξής:

• Δελτίο εξεταζομένου Πανελλαδικών Εξετάσεων.
• Δελτίο ταυτότητας ή διαβατήριο.
• Στυλό μπλε ή μαύρου χρώματος. Αξίζει να σημειωθεί, ότι δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί μολύβι στις απαντήσεις, παρά μόνον εάν ορίζεται σχετικά από τις οδηγίες των θεμάτων. Οι υποψήφιοι επιτρέπεται να έχουν μαζί τους γόμα και ξύστρα.
• Γεωμετρικά όργανα, για τα μαθήματα που χρειάζονται.
• Ένα μπουκαλάκι με νερό ή χυμό.
• Ρολόι χειρός, αλλά όχι έξυπνο ρολόι (smartwatch).

Οι υποψήφιοι  δεν επιτρέπεται να έχουν μαζί τους:

• βιβλία, τετράδια, σημειώσεις,
• Διορθωτικό υγρό ή ταινία,
• Κινητά τηλέφωνα,
• Υπολογιστικές μηχανές,
• Ηλεκτρονικά μέσα μετάδοσης ή αποθήκευσης πληροφοριών ή επικοινωνίας ή οτιδήποτε θα μπορούσε να θεωρηθεί ότι δολιεύεται τις εξετάσεις.

Ειδικότερα, σε ό,τι αφορά τα κινητά τηλέφωνα, απαγορεύεται η κατοχή κινητού, έστω και απενεργοποιημένου, μέσα στην αίθουσα εξέτασης και συνιστά επαρκή λόγο για μηδενισμό του γραπτού. Σε περίπτωση κατά την οποία εξεταζόμενος, κατά την προσέλευσή του στο Εξεταστικό Κέντρο φέρει μαζί του κινητό τηλέφωνο, είναι υποχρεωμένος να το παραδίδει στον πρόεδρο της Λυκειακής Επιτροπής, ο οποίος θα το φυλάσσει σε ειδικό χώρο. Μετά τη λήξη της εξέτασης, ο υποψήφιος θα παραλαμβάνει το κινητό του και θα αποχωρεί.

 

Ο Πρόεδρος της Λυκειακής επιτροπής

Δρ. Απόστολος Καραφυλλίδης

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Βράβευση ομάδας Βόλευ Μαθητριών προστέθηκε στη γκαλερί

Βράβευση της ομάδας πετοσφαίρισης κοριτσιών

Την Τετάρτη 15/05/2024 πραγματοποιήθηκε η βράβευση των αθλητριών της ομάδας βόλεϊ του σχολείου μας για την κατάκτηση της 1ης θέσης στο Πρωτάθλημα Λυκείων Ημαθίας.  Τα μετάλλια απονεμήθηκαν από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας κ. Αθ. Αλατζόγλου, ο οποίος συνεχάρη προσωπικά τις μαθήτριες εκφράζοντας τις θερμότερες ευχές του για πρόοδο τόσο στις σπουδές, όσο και στην κοινωνική τους ζωή. Αντίστοιχος  ήταν και ο έπαινος στον γυμναστή του σχολείου, κ. Κ. Πασχούλα, ο οποίος με τις άρτιες προπονήσεις και την πολύ καλή προετοιμασία συντέλεσε στην μεγάλη επιτυχία της ομάδας. Επιπλέον πρόσφερε αθλητική αγωγή στις μαθήτριες, φανερή στα πρόσωπά τους που χαίρονταν για τη δική τους νίκη και όχι για την ήττα του αντιπάλου. Ο κ. Αλατζόγλου επαίνεσε ιδιαίτερα αυτό το ήθος των αθλητριών καθώς και τη συμβολή τους στον αγώνα που δίνει η εκπαιδευτική κοινότητα για την καταπολέμηση της οπαδικής βίας. Με την παρουσία του στο σχολείο μας ενθάρρυνε και τους υπόλοιπους μαθητές και μαθήτριες να υπηρετούν πάντοτε το εὖ ἀγωνίζεσθαι και γι΄ αυτό τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα.

Την ομάδα πετοσφαίρισης αποτελούν οι μαθήτριες: Βέργου Θωμαή, Γκαϊτατζή Μαρία, Δεμερτζή Σοφία, Ιωακειμίδου Ελισάβετ, Καζεπίδου Εύα, Καπνά Ηλιάνα, Κολυμάνη Ευδοκία, Μαυρομιχάλη Ιωάννα, Μέτα Χριστίνα, Μπουρτζιόνα Αναστασία και Χατζηαθανασίου Άννα.

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Δράσεις Erasmus+ 5ου ΓΕΛ Βέροιας προστέθηκε στη γκαλερί

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+

Σε συνέχεια της υλοποίησης του Διαπιστευμένου σχεδίου του 5ου ΓΕΛ. Βέροιας, Erasmus+ Accredited project 2023-1-EL01-KA121-SCH-000136767 που εκπονεί το σχολείο πραγματοποιήθηκαν δύο δράσεις κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης που αφορούσαν την επιμόρφωση δύο εκπαιδευτικών. Η πρώτη αφορούσε τη μετάβαση του Διευθυντή του 5ου ΓΕ.Λ Βέροιας Δρ. Καραφυλλίδη Απόστολου από τις 8 Απριλίου 2024 ως τις 13 Απριλίου στη Νίκαια, Γαλλία και τη συμμετοχή του σε διαρθρωμένα προγράμματα μαθημάτων με θέμα “Digital Teaching Essentials: from A to Z”. Στη δεύτερη κινητικότητα η εκπαιδευτικός Γιαννάκη Ελένη, καθηγήτρια Αγγλικών και Υποδιευθύντρια του 5ου ΓΕΛ. Βέροιας, συμμετείχε σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα “CLIL and PBL to Improve Student Engagement” από τις 24 ως τις 30 Μαρτίου 2024 στο Δουβλίνο, Ιρλανδία. Ειδικότερα στην πρώτη κινητικότητα, αυτή της Νίκαιας στη Γαλλία, ο συμμετέχων εκπαιδευτικός, Δρ. Καραφυλλίδης Απόστολος, επιμορφώθηκε πάνω στην ολιστική κατανόηση των ψηφιακών τεχνολογιών και την εφαρμογή τους σε σύγχρονα περιβάλλοντα διδασκαλίας. Ταυτόχρονα τα επιμορφωτικά σεμινάρια του έδωσαν τη δυνατότητα να εμβαθύνει στις ηθικές και ψυχολογικές διαστάσεις της χρήσης ψηφιακών πλατφορμών και παράλληλα παρείχαν ολοκληρωμένη καθοδήγηση σχετικά με την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας στην τάξη.

Όσον αφορά τη δεύτερη κινητικότητα, στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας, αυτή εστίασε αφενός στη μεθοδολογία CLIL (Content and Language Integrated Learning) για τον σχεδιασμό μαθημάτων που ενσωματώνουν εκμάθηση διδακτικού περιεχομένου για συγκεκριμένο θέμα και δεξιότητες ξένων γλωσσών και αφετέρου στη Μάθηση μέσω σχεδιασμού Project (PBL: Project-Based Learning) που δίνει τη δυνατότητα σύνδεσης του διδακτικού υλικού του προγράμματος σπουδών με καταστάσεις της πραγματικής ζωής. Τα επιμορφωτικά μαθήματα και των δύο δράσεων, διάρκειας μίας εβδομάδας, διοργανώθηκαν από τους έμπειρους εκπαιδευτές του ευρωπαϊκού οργανισμού Europass Teacher Academy και ανταποκρίθηκαν πλήρως στις προσδοκίες και τις ανάγκες των επιμορφούμενων εκπαιδευτικών. Ταυτόχρονα η επαφή τους με συναδέλφους άλλων ευρωπαϊκών σχολείων και η ανταλλαγή εμπειριών ενίσχυσε την Ευρωπαϊκή διάσταση και εξωστρέφεια του σχολείου και καλλιέργησε το έδαφος για μελλοντικές συνεργασίες.

Έπειτα, μία εβδομάδα επιτόπιας παρακολούθησης μαθημάτων (Job shadowing) πραγματοποίησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Ασικίδης Μιχαήλ, καθηγητής βιολογίας, Θυμιοπούλου Χριστίνα, καθηγήτρια Γερμανικών και Καραγιάννη Φράγκα, φιλόλογος, στο γαλλικό σχολείο Lycée Emile Combes στην πόλη Pons της επαρχίας του Bordeaux. Από την Δευτέρα 8 έως την Παρασκευή 12 Απριλίου οι εκπαιδευτικοί παρακολουθούσαν μαθήματα στις τάξεις του γαλλικού σχολείου γνωρίζοντας το γαλλικό εκπαιδευτικό σύστημα και την γαλλική κουλτούρα· συμμετείχαν στην μαθησιακή διαδικασία και γνώρισαν τις μεθόδους διδασκαλίας, την επιλεγμένη κατά περίσταση χρήση των ψηφιακών μέσων κατά τη διάρκεια του μαθήματος, τους τρόπους προσέγγισης της εφηβικής ηλικίας, την εφαρμογή της συμπερίληψης, αλλά και τον τρόπο οργάνωσης και διοίκησης του γαλλικού σχολείου.

Οι εκπαιδευτικοί συζητούσαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους συναδέλφους τους κατανοώντας τη διαδικασία και τα κριτήρια επιλογής των αποφάσεών τους, τους στόχους των μαθημάτων, το περιεχόμενο της ανατροφοδότησης που παρέχουν στους μαθητές/-τριες τους και αντάλλαξαν απόψεις για το εκπαιδευτικό σύστημα των δύο χωρών. Τέλος, την εβδομάδα 15/4/2024 έως 19/4/2024 δύο καθηγητές του σχολείου μας, η Λιακοπούλου Έφη, φιλόλογος και ο Μοσχόπουλος Τάσος, κοινωνιολόγος μετέβησαν στην πόλη Κρέμα της Ιταλίας για άλλη μία επιτόπια παρακολούθηση μαθημάτων (Job Shadowing). Συγκεκριμένα έγιναν δεκτοί στο Istituto di Istruzione Superiore "G.GALILEI", όπου ενημερώθηκαν για το εκπαιδευτικό σύστημα της Ιταλίας και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν εμπειρικά την εφαρμογή σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, όπως η μέθοδος CLIL και η συμπερίληψη ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές ανάγκες.

Οι δύο εκπαιδευτικοί παρατήρησαν τη διευρυμένη εφαρμογή της διαδικασίας των project, τόσο σε ατομικό επίπεδο όσο και σε ομαδικό, καθώς οι μαθητές αναλάμβαναν να διεκπεραιώσουν μια έρευνα ή μελέτη σε εύλογο χρονικό διάστημα και να παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης τα αποτελέσματα. Ανάλογες ήταν και οι συνθετικές εργασίες σε επιστημονικά αντικείμενα όπως η βιολογία, η ανατομία και η χημεία. Παρακολούθησαν δε παράδειγμα ανεστραμμένης τάξης στο μάθημα της αγγλικής γλώσσας και ιστορίας της τέχνης, όπου με αφόρμηση μία κινηματογραφική ταινία οι μαθητές προετοίμασαν το μάθημα. Διαπίστωσαν ότι η διδασκαλία της αγγλικής περνάει μέσα από βιωματικές διαδικασίες: την προσομοίωση συνεδρίασης της Συνέλευσης του ΟΗΕ (MUN), την πραγμάτευση των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (AGENDA 2030), τη χρήση ανοιχτών αναλυτικών προγραμμάτων με τη συνδρομή Τεχνητής Νοημοσύνης.

Οι εκπαιδευτικοί μπόρεσαν μέσα από αυτή την επίσκεψη να συγκρίνουν τα εκπαιδευτικά συστήματα των δύο χωρών και να συζητήσουν τα θετικά και τα αρνητικά στοιχεία του καθενός. Ως κοινός παρονομαστής ωστόσο επισημάνθηκε η επιδίωξη μιας πιο σύγχρονης εκπαιδευτικής διαδικασίας που θα κινεί το ενδιαφέρον των μαθητών, θα τους εμπνέει και θα τους ωθεί σε δημιουργικότητα και καινοτομία, διατηρώντας ταυτόχρονα ανθρωπιστικές αξίες όπως ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η πολιτειότητα και η αλληλεγγύη. Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και εθνικός φορέας για την Ελλάδα είναι το Ι.Κ.Υ.