ΘΕΜΑ: «Διαβίβαση δελτίου τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026».

Σας διαβιβάζουμε το από 31-3-2025 Δελτίο Τύπου, στο οποίο υπενθυμίζονται οι ημερομηνίες διεξαγωγής της υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026, όπως και τα απαραίτητα δικαιολογητικά με τα οποία θα πρέπει να είναι εφοδιασμένοι οι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις Επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας.

Το δελτίο τύπου παρακαλούμε να αναρτηθεί στις ιστοσελίδες και στους πίνακες ανακοινώσεων των Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ με ευθύνη των Δ/ντών, όπως και στις ιστοσελίδες των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να ενημερωθούν οι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ.

Τέλος σας γνωρίζουμε ότι οι έδρες των Επιτροπών υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας θα ανακοινωθούν σε επόμενο Δελτίο Τύπου.

Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
 
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΡΟΥ

 

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Μια πόλη, αμέτρητες ιστορίες: Οι μαθητές μας σε ένα ταξίδι γνώσης στη Θεσσαλονίκη προστέθηκε στη γκαλερί

Οι μαθητές/-τριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας, μαζί με την τάξη Υποδοχής Προσφύγων, είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία στην καρδιά της ιστορίας και του πολιτισμού της συμπρωτεύουσας της χώρας μας, της Θεσσαλονίκης τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025. Μια διαδρομή που δεν ήταν απλώς ένας περίπατος, αλλά μια γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, στην ιστορική μνήμη και τη σύγχρονη ταυτότητα της πόλης.

Η ημέρα ξεκίνησε με ξενάγηση στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού· οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν αυθεντικά εκθέματα, να εξερευνήσουν τη βυζαντινή τέχνη και να κατανοήσουν τον πλούτο της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Τα εντυπωσιακά ευρήματα και η αφήγηση της ιστορίας μέσα από τα αντικείμενα έκαναν την εμπειρία ακόμα πιο ζωντανή.

Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν την Αψίδα του Γαλέριου και τη Ροτόντα, περπατώντας στα χνάρια της ρωμαϊκής και βυζαντινής κληρονομιάς, ανακαλύπτοντας τα μυστικά που κρύβουν τα μνημεία. Το ανακτορικό συγκρότημα του Γαλέριου ανέδειξε την αίγλη της αυτοκρατορικής εποχής, ενώ η περιήγηση συνεχίστηκε με μια βόλτα στην παραλία· η θάλασσα της Θεσσαλονίκης έμοιαζε να ενώνει ιστορίες, ανθρώπους και εποχές. Ο Λευκός Πύργος, μάρτυρας της ιστορίας, αποτέλεσε τον τελευταίο σταθμό αυτού του ταξιδιού.

Όμως, αυτή η μέρα δεν ήταν μόνο ένα ταξίδι στο παρελθόν. Η συμμετοχή της τάξης υποδοχής προσφύγων έδωσε σε αυτή την εμπειρία έναν ακόμη πιο βαθύ συμβολισμό. Μαθητές με διαφορετικές διαδρομές ζωής μοιράστηκαν ένα κοινό ταξίδι. Ήταν μια υπενθύμιση πως η γνώση και η πολιτιστική κληρονομιά δεν γνωρίζουν σύνορα, αλλά είναι μια γλώσσα που μας ενώνει όλους. Ήταν μια υπενθύμιση πως η ιστορία δεν ανήκει μόνο στα βιβλία, αλλά είναι ζωντανή, δυναμική και πάνω απ’ όλα, κοινή για όλους μας.

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΒΕΡΟΙΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗ Κ. ΦΩΤΙΑΔΗ προστέθηκε στη γκαλερί

Από το χθες στο σήμερα: Μια εμπνευσμένη συνάντηση με την ιστορία

Μια μοναδική εμπειρία γνώσης και έμπνευσης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του τμήματος της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών του σχολείου μας την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025. Με μεγάλο ενθουσιασμό, αφού περιηγήθηκαν στα σοκάκια και στα ιστορικά τοπόσημα της πόλης μας, παρακολούθησαν την εισήγηση του συντοπίτη μας, ομότιμου καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και κορυφαίου ερευνητή της γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου, Κωνσταντίνου Φωτιάδη, που τους ταξίδεψε στην ιστορία του Πόντου.

Η μέρα ήταν γεμάτη «ιστορία». Με αφετηρία τον ναό του Αγίου Αντωνίου, πολιούχου της πόλης, περπάτησαν την οδό Δημοσθένους με τις εκκλησιές της, διέσχισαν την γέφυρα Καραχμέτ, απόλαυσαν το ποτάμι μας, ξεναγήθηκαν στην εβραϊκή συνοικία της Μπαρμπούτας και αμέσως μετά στο Μεντρεσέ Τζαμί και, τέλος, παρακολούθησαν μία σύντομη ενημέρωση στην παλιά Μητρόπολη της πόλης μας· με άλλα λόγια έζησαν την πολυπολιτισμικότητα αυτού του τόπου, εξέφρασαν τις απορίες τους, ζήτησαν να μάθουν περισσότερη ιστορία.

Μετά από μια μικρή ανάπαυλα κατευθύνθηκαν στην Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών για να παρακολουθήσουν την εισήγηση του καθηγητή Κ. Φωτιάδη· εισήγηση που τους ενδιέφερε πολύπλευρα καθώς πολλοί από τους μαθητές/-τριες είναι απόγονοι Ποντίων προσφύγων. Μέσα από τη συναρπαστική του αφήγηση, γεμάτη εικόνες, γεγονότα και άγνωστες ιστορίες, οι μαθητές μας μπόρεσαν να δουν το παρελθόν να ζωντανεύει μπροστά τους. Οι απορίες τους, οι σκέψεις τους και η ενεργή συμμετοχή τους έκαναν την εμπειρία ακόμη πιο ξεχωριστή, μετατρέποντάς την από μια απλή διάλεξη σε έναν ζωντανό διάλογο με την ιστορία.

Η ενέργεια και η περιέργεια που γέννησε αυτή η συνάντηση απέδειξαν πως η μάθηση δεν περιορίζεται στις σελίδες των βιβλίων, αλλά βρίσκεται σε κάθε αφήγηση, σε κάθε μνημείο, σε κάθε γωνιά της πόλης μας που κρύβει μυστικά του παρελθόντος.

Η εισήγηση του Κ. Φωτιάδη για τους μαθητές/-τριες των τμημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών όλων των σχολείων του νομού συνδιοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ημαθίας, τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης και Επόπτη Ποιότητας Παύλο Περπερίδη και τον Δήμο Βέροιας, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά· τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν οι φιλόλογοι του σχολείου Καραγιάννη Φράγκα και Τότσκα Κατερίνα.

Ένα μεγάλο "ευχαριστώ" από καρδιάς στον συντοπίτη μας πανεπιστημιακό καθηγητή, Κωνσταντίνο Φωτιάδη, για το πάθος, τις γνώσεις και τον χρόνο που αφιέρωσε και, κυρίως, για την προθυμία του να επικοινωνήσει με τους μαθητές μας.

 Αυτές οι στιγμές είναι που μας εμπνέουν και μας γεμίζουν αισιοδοξία για το μέλλον!

 

Την Παρασκευή 21/3/2025 οι μαθητές του 5ου Γ.Ε.Λ Βέροιας Ιωάννης Ιακωβίδης, Βασίλης Τράμπας, και Δημήτρης Τσιφινδάρης πήραν μέρος στους σχολικούς αγώνες στίβου που έγιναν στην Νάουσα. Αν και με μικρή εμπειρία οι μαθητές του σχολείου μας σημείωσαν τις παρακάτω διακρίσεις:

• Βασίλης Τράμπας 1^η θέση στον ακοντισμό

 (με επίδοση 37,63μ.)

• Ιωάννης Ιακωβίδης 3η θέση στα 800μ

 (με χρόνο 2΄ 36΄΄)

•  Δημήτρης Τσιφινδάρης 4η θέση στα 100μ

(με χρόνο 12΄΄20)

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΒΙΑ προστέθηκε στη γκαλερί

Στο πλαίσιο των δράσεων της Ομάδας Διαμεσολάβησης και των δράσεων Ενεργού Πολιτειότητας, στις 21 και 28 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στην Α΄ τάξη του σχολείου μας Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα κατά της βίας με τίτλο «Μορφές βίας και εκφοβισμών στη μαθητική κοινότητα, Πρόληψη – Αντιμετώπιση», από τον Σύλλογο Κοινωνικής Παρέμβασης Έρασμος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την εκδήλωση των μορφών της έμφυλης βίας και των εκφοβισμών (ενδοοικογενειακή, σχολική, οπαδική βία, σχολικός, διαδικτυακός εκφοβισμός κλπ), με σκοπό την απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων και δεξιοτήτων, ώστε να είναι σε θέση οι ίδιοι να αναγνωρίζουν και να αναφέρουν πιθανά περιστατικά βίας στο περιβάλλον τους.

Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες μελετώντας υποθετικά ή και αληθινά σενάρια άσκησης βίας και εκφοβισμού, τα οποία ήταν ημιτελή και κλήθηκαν να τα συμπληρώσουν με γνώμονα την ψυχική υγεία των ηρώων και τη διαχείριση των προβλημάτων που γεννά η βία. Έτσι μπόρεσαν να αλληλεπιδράσουν, να καταθέσουν προβληματισμούς και να ανταλλάξουν εμπειρίες και μέσω αυτών να αναπτύξουν έναν γόνιμο διάλογο.

Η ψυχολόγος Ευμορφία Μήτσιου και η κοινωνική λειτουργός Ολυμπία Λαζαρίδου που οργάνωσαν και συντόνισαν τις ομάδες των μαθητών υπήρξαν πολύτιμες αρωγοί στην προσπάθεια αυτή διαπαιδαγώγησης, προκειμένου να διαμορφωθούν σχέσεις αλληλοσεβασμού, σχέσεις αρμονικές στη σχολική κοινότητα και στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον. Μοιράστηκαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους με τα παιδιά μέσα σε ένα κλίμα οικείο και έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες να ξεδιπλώσουν ελεύθερα τις απόψεις τους για τα φύλα και για κάθε λογής διαφορετικότητα.

Θεωρούμε πως τέτοιες δράσεις πραγματώνουν τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου, καθώς διευρύνουν τους ορίζοντες των μαθητών μας και τους βοηθούν να αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής σκέψης, αναγνώρισης ενός τραγικού κοινωνικού φαινομένου, όπως αυτό της βίας και αναζήτησης λύσεων. Μάλιστα οι μαθητές φάνηκαν να είναι ενημερωμένοι πάνω στο θέμα και με γνήσια αγωνία και ενδιαφέρον για τον άνθρωπο, να το καταδικάζουν. Έτσι πιστεύουμε πως έγινε ένα σημαντικό βήμα πιο κοντά στον στόχο να βγουν από το σχολείο ενεργοί πολίτες.  Σε αυτό συνέβαλε καθοριστικά η Επιστημονική Ομάδα του Συλλόγου Κοινωνικής Παρέμβασης «Έρασμος», που διενεργεί το Πρόγραμμα, γι’ αυτό και την ευχαριστούμε θερμά.

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Εκπαιδευτική επίσκεψη Περιβαλλοντικής στην Ξάνθη προστέθηκε στη γκαλερί

Εκδρομή της περιβαλλοντικής ομάδας μας στην περιοχή της Ξάνθης

Μία καταπληκτική εμπειρία βίωσαν οι μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας μας το διήμερο  19 με 20  Μαρτίου 2025. Προορισμός μας ο ποταμός Νέστος, η λίμνη Βιστωνίδα και το περιαστικό δάσος της Ξάνθης. Με συνοδοιπόρους μαθητές της αντίστοιχης περιβαλλοντικής ομάδας του 2^ου ΓΕ.Λ. Αλεξάνδρειας, την πρώτη μέρα της δράσης μας βαδίσαμε στο καταπληκτικό καλντερίμι δίπλα από τους μαιανδρισμούς του ποταμού Νέστου, ενός από τα πιο ενδιαφέροντα ποτάμια της Ελλάδας. Απολαύσαμε τη θέα θαυμάζοντας τα μαγευτικά ορεινά «φιορδ» που σχηματίζονται στα γνωστά ως  «Τέμπη της Θράκης». 

Επισκεφτήκαμε το ορεινό εγκαταλελειμμένο χωριό Ίμερα, το οποίο αρχικά κατοικούνταν από Μουσουλμάνους και μετά την ανταλλαγή των πληθυσμών εγκαταστάθηκαν εκεί πρόσφυγες από τα Ίμερα της Τραπεζούντας. Θαυμάσαμε από ψηλά τους μαιανδρισμούς του Νέστου , διακρίναμε τη Θάσο, τη Σαμοθράκη και την κορυφή Ρίλα της Βουλγαρίας, από όπου πηγάζει ο ποταμός. Τη δεύτερη μέρα συμμετείχαμε σε δράση του Κ.Ε.ΠΕ.Α Βιστωνίδας και γνωρίσαμε το περιαστικό δάσος της Ξάνθης. Μέσα στη φυσική ομορφιά του οι μαθητές μας συμμετείχαν σε δραστηριότητες προσανατολισμού σε ορεινό περιβάλλον και διδάχτηκαν κανόνες ασφαλούς πεζοπορίας στο βουνό, κατανοώντας παράλληλα τη μεγάλη σημασία του δάσους στην ποιοτική ζωή των κατοίκων της πόλης. Τελευταίος περιβαλλοντικός σταθμός μας ήταν η λίμνη Βιστωνίδα, ο υδροβιότοπος της οποίας περιλαμβάνεται στον κατάλογο Natura 2000. Η λίμνη παρουσιάζει μεταβολές αλατότητας,  καθώς χύνουν τα νερά τους σε αυτήν τρεις μικροί ποταμοί και ταυτόχρονα   συνδέεται μέσω στενών καναλιών  και με τη θάλασσα.

Ήταν μια εκδρομή που πρόσφερε στους μαθητές μας την ευκαιρία να απολαύσουν πανέμορφα φυσικά τοπία, να ψυχαγωγηθούν και παράλληλα να συναναστραφούν με μαθητές άλλου σχολικού περιβάλλοντος με τα ίδια ενδιαφέροντα.

Μαζί τους οι εκπαιδευτικοί Παπαθανασίου Αθηνά και Πασχούλας Κωνσταντίνος .

Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας στις εξετάσεις PISA 2025

Το 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας συμμετείχε στις 17 και 18 Μαρτίου  στις διεθνείς εξετάσεις PISA (Programme for International Student Assessment) 2025. Το Διεθνές πρόγραμμα PISA είναι μία Εκπαιδευτική Έρευνα που διεξάγεται κάθε τρία χρόνια (από το 2000 έως σήμερα) και υλοποιείται από διεθνή ερευνητικά ιδρύματα (PISA Consortium) υπό την οργάνωση της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης του ΟΟΣΑ (Οργανισμός για την Οικονομική Συνεργασία και Ανάπτυξη) και τη συνεργασία των συμμετεχουσών στην Έρευνα χωρών.

Ο στόχος του προγράμματος είναι να διερευνήσει κατά πόσο οι μαθητές μπορούν να εφαρμόζουν τις γνώσεις τους σε πραγματικά προβλήματα και καταστάσεις της καθημερινής ζωής, καθώς και να αξιολογήσει την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών συστημάτων σε παγκόσμιο επίπεδο. Η έρευνα δεν περιορίζεται στην απομνημόνευση πληροφοριών, αλλά εστιάζει στην καλλιέργεια κριτικής σκέψης, αναλυτικής ικανότητας και δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων. Τα ευρήματά της αξιοποιούνται στη διαμόρφωση και τον σχεδιασμό εκπαιδευτικών πολιτικών και πρακτικών.

Στις εξετάσεις συμμετείχαν 57 μαθητές της Α' Λυκείου του σχολείου, οι οποίοι κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτήσεις που αφορούσαν την κατανόηση κειμένου, τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες, καθώς και να συμπληρώσουν ερωτηματολόγια σχετικά με το μαθησιακό τους περιβάλλον. Η διαδικασία διεξήχθη με απόλυτη τήρηση των κανονισμών, ενώ οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με υπευθυνότητα και σοβαρότητα. Η συμμετοχή του σχολείου μας σε αυτή την παγκόσμια αξιολόγηση αποτέλεσε σημαντική εμπειρία για τους μαθητές, συμβάλλοντας ταυτόχρονα στη χαρτογράφηση του επιπέδου εκπαίδευσης τόσο σε εθνικό όσο και  σε διεθνές επίπεδο.

Υπεύθυνοι για την οργάνωση και την επιτυχή διεξαγωγή της διαδικασίας ήταν ο Διευθυντής του σχολείου, Δρ. Απόστολος Καραφυλλίδης, και ο καθηγητής φυσικής, κος Μιχάλης Ρίζος. Επιπλέον, τρεις μαθητές της Β' Λυκείου, ο Γιάννης Γιαννούλας, ο Αντώνης Γερμάνης και ο Σάββας Γεωργιάδης, συμμετείχαν εθελοντικά ως επικουρικό προσωπικό, υποστηρίζοντας τη διαδικασία και συνεισφέροντας στην ομαλή διεξαγωγή της.

Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας ευχαριστεί θερμά όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή τους. Καθώς το σχολείο μας υποστηρίζει ενεργά κάθε πρωτοβουλία που προάγει τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αναμένουμε με ενδιαφέρον τα αποτελέσματα τα οποία θα μας προσφέρουν πολύτιμες πληροφορίες για την περαιτέρω ενίσχυση της εκπαιδευτικής εμπειρίας των μαθητών μας.

Ο Διευθυντής

Δρ. Απόστολος Καραφυλλίδης

Ενεργοί πολίτες στην τοπική κοινωνία

Συμμετοχή στο Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 συνεδρίασε το 7o Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων, στο οποίο έλαβαν μέρος τρεις μαθητές/-τριες από το σχολείο μας, καταθέτοντας τους προβληματισμούς και τις προτάσεις τους για τη σχολική πραγματικότητα καθώς και για την ποιότητα ζωής στην πόλη, παρουσία των Δημοτικών Αρχών.

Το Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων αποτελεί έναν θεσμό που εδώ και επτά χρόνια δίνει βήμα στη νεανική φωνή, ώστε να εκφράσει τον δικό της λόγο, λόγο μεστό, ώριμο και κυρίως ελπιδοφόρο. Οι έφηβοι δημοτικοί σύμβουλοι άγγιξαν και φέτος ζητήματα που αφορούν το παρόν και το μέλλον του τόπου. Σχετικά με το παρόν, την καθημερινότητα στην πόλη και τα χωριά με τα προβλήματα ασφάλειας για πεζούς και οχήματα, την απουσία πρασίνου, την ελλειμματική προσβασιμότητα, την υγειονομική και αισθητική υποβάθμιση λόγω των απορριμμάτων, την απουσία επαρκών χώρων άθλησης, αλλά και κοινωνικά ζητήματα όπως η ανεργία και η φυγή των νέων στα μεγάλα αστικά κέντρα και το περιορισμένο, αλλά υπαρκτό, πρόβλημα της αστεγίας. Δεν έμειναν όμως στις επισημάνσεις· έκαναν και εξαιρετικές προτάσεις, τροφή για σκέψη και δράση προς τις Δημοτικές Αρχές. Μεταξύ άλλων πρότειναν την επανίδρυση πανεπιστημιακής σχολής στην πόλη, την ενίσχυση της αγροτικής παραγωγής με εγγειοβελτιωτικά έργα και τη σύνδεση της αγροτικής ανάπτυξης με τη μείωση του περιβαλλοντικού αποτυπώματος. Έδωσαν δε την προοπτική τουριστικής και μάλιστα αγροτουριστικής ανάδειξης της πόλης και των γύρω περιοχών και υποστήριξαν τη διεκδίκηση της επιλογής της ως Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης για το 2034.

Οι μαθήτριες και ο μαθητής μας εστίασαν ιδιαίτερα στη διαμόρφωση ασφαλών χώρων ανάπαυλας, αναψυχής και μετακίνησης, στην προσβασιμότητα και τη φιλοζωία, όσον αφορά την ποιότητα ζωής στην πόλη. Κατέθεσαν ωστόσο τις ανησυχίες και τις προτάσεις τους για τη σχολική τους ζωή, αναφερόμενοι στα προβλήματα μετακίνησής τους από και προς το σχολείο και στις ελλιπείς υποδομές, ενώ πρόβαλαν την ανάγκη ενεργειακής και κτιριακής αναβάθμισης των σχολείων, ώστε να εξασφαλίζεται τόσο η προσβασιμότητα και η αισθητική, όσο και η λειτουργικότητα των χώρων στην κατεύθυνση των 17 Στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης που έχουν τεθεί στην Ατζέντα 2030 από τον ΟΗΕ. Διεκδίκησαν ακόμα την εφαρμογή στην πράξη του συνταγματικού δικαιώματος της Δωρεάν Παιδείας.

Οι Αντιδήμαρχοι αφού άκουσαν με προσοχή τις εισηγήσεις όλων των μαθητών και μαθητριών, εκθείασαν την ποιότητα του λόγου και της σκέψης της νέας γενιάς και απάντησαν στα αιτήματά τους καλώντας τη νεολαία της πόλης να συνδιαμορφώσει με προοδευτικούς και σύγχρονους όρους το μέλλον της τοπικής, αλλά και της ευρύτερης κοινωνίας.

Θεωρούμε πως τέτοιες πρωτοβουλίες αποτελούν ένα εξαιρετικό μάθημα ενεργού πολιτειότητας ενώ δίνουν στη νέα γενιά την ευκαιρία και τη δυνατότητα να συμμετάσχει ουσιαστικά στους δημοκρατικούς θεσμούς.

Το σχολείο μας εκπροσώπησαν οι μαθήτριες Ευγενιάδου Ιουλία και Πιστοφίδου Φωτεινή και ο μαθητής Γερμάνης Αντώνης.

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Δράση των μαθητών της ΖΕΠ στο ΕΠΑΛ Βέροιας προστέθηκε στη γκαλερί

Βιωματικό εργαστήριο  της τάξης ΖΕΠ προσφύγων του 5ου   ΓΕΛ Βέροιας  με  το 1ο ΕΠΑΛ Βέροιας

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025 το τμήμα υποδοχής Τ.Υ.Ζ.Ε.Π. Ι του 5ου Γ.Ε.Λ. Βέροιας συμμετείχε από κοινού με 20 μαθητές του τμήματος Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων του Ε.Κ. 1^ου ΕΠΑ.Λ. Βέροιας στο δίωρο εκπαιδευτικό εργαστήριο «Εποχιακών κατασκευών (βραχιόλι “Μάρτης” και αποκριάτικη μάσκα)». Μαθήτριες και μαθητές του τμήματος ΖΕΠ, προσφυγόπουλα από τη Συρία, το Ιράκ και το Σουδάν, συνοδευόμενα από τη φιλόλογο-εκπαιδευτικό τους, κα. Δέσποινα Καρανίκα, είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον τρόπο δουλειάς των βοηθών βρεφονηπιοκόμων και την ειδίκευση που προσφέρει το ΕΠΑΛ, διευρύνοντας, παράλληλα με το πεδίο των επιλογών τους για τη μελλοντική εκπαιδευτική τους κατάρτιση, τον κύκλο της κοινωνικής σχολικής τους ζωής, ερχόμενοι σε συνεργασία και αλληλεπίδραση με μέλη της σχολικής κοινότητας του ΕΠΑΛ, ξεπερνώντας το εμπόδιο της γλώσσας.

Όλα τα παιδιά εργάστηκαν δημιουργικά πάνω σε χειροτεχνήματα της ελληνικής λαϊκής παράδοσης, υπό την ευγενική καθοδήγηση των διδασκουσών του τμήματος, κα. Αικατερίνη Χαρίση και κα. Καλλιόπη Σιούτη, επικοινωνώντας μεταξύ τους με αυθεντικότητα και ευαισθησία, εκδηλώνοντας έμπρακτα το πνεύμα φιλοξενίας και ανεπιτήδευτης συμπερίληψης, το οποίο επιδιώκουμε να καλλιεργούμε στις σχολικές μας κοινότητες.

Ως φιλοξενούμενοι εκφράζουμε τις ειλικρινείς μας ευχαριστίες στην υπεύθυνη του Τομέα Υγείας Πρόνοιας και Ευεξίας του 1^ου ΕΠΑΛ Βέροιας, κα. Ελισάβετ Τσέκου, η οποία μας πρότεινε τη συμμετοχή στο βιωματικό εργαστήριο και μας υποδέχτηκε από κοινού με τον διευθυντή του σχολείου, κο. Βαπτιστή Παντή, με λόγια ένθερμης φιλοξενίας, απευθύνοντας στα παιδιά εγκάρδιο καλωσόρισμα και πρόσκληση σε εκ νέου συμμετοχή σε περισσότερες δράσεις.

Ευχαριστούμε επίσης θερμά τον διευθυντή του δικού μας σχολείου, κο. Απόστολο Καραφυλλίδη, και την υποδιευθύντρια, κα. Έλενα Γιαννάκη, οι οποίοι μας στηρίζουν από την αρχή, εμπλέκοντάς μας σε δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus (2024-1-EL01-KA121-SCH-000222269) με θέμα «Διαπολιτισμική εκπαίδευση και διαχείριση πολύμορφων τάξεων/ενσωμάτωση μαθητών προσφύγων στην κοινωνική σχολική ζωή». Ευχαριστούμε και την κα Άννα Μίντση, συντονίστρια εκπαίδευσης προσφύγων της δομής φιλοξενίας στην Αγ. Βαρβάρα Ν. Ημαθίας, η οποία ανταποκρίνεται στις προτάσεις μας με εμπιστοσύνη και υπευθυνότητα, συμπράττοντας απρόσκοπτα μαζί μας, ώστε να εμπλουτίζουμε την εκπαιδευτική κουλτούρα που προσδοκούμε να προσφέρουμε σε αυτά τα παιδιά.

 

Η διδάσκουσα του τμήματος,

Δέσποινα Καρανίκα

Πρόσκληση

O Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου ΓΕΛ Βέροιας σας προσκαλούν στην εκδήλωση 

της Σχολής Γονέων με θέμα:

«Η δύναμη του λόγου στην Οικογένεια»

Εισηγήτρια:

Σέβη Γεωργιάδου

Κοινωνική Λειτουργός, Ε.Ο.Π.Α.Ε.

Τομέας Θεραπείας, ΜΟΘΕ Βέροιας

την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025 στις 18:00'

στη Βιβλιοθήκη του 5ου ΓΕΛ Βέροιας.

Η παρουσία σας θα μας χαροποιήσει και θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.

Σχετ.: Η με αριθμ. πρωτ. 12278 οικ. Φ.300.2/04-03-2025 Προκήρυξη του Αρχηγείου Πυροσβεστικού Σώματος (ΑΔΑ: ΡΠΒ246ΝΠΙΘ-2ΜΡ).

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος: www.fireservice.gr η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή φοιτητών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και σπουδαστών/ριών στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026. 

Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τον τρόπο ηλεκτρονικής υποβολής της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους, τις προκαταρκτικές εξετάσεις και εν γένει για όλες τις διαδικασίες που αφορούν την ανωτέρω προκήρυξη. Στην ως άνω ιστοσελίδα θα υπάρχει ενημέρωση σχετική με θέματα της προκήρυξης.

Οι υποψήφιοι πρέπει να συμπληρώσουν και να υποβάλουν ηλεκτρονικά την Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση συμμετοχής στην ηλεκτρονική εφαρμογή που θα λειτουργήσει ειδικά για το Διαγωνισμό, στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος, www.fireservice.gr, από τη Δευτέρα 10-03-2025 έως και την Παρασκευή 14-03-2025.

Μετά την ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης-Υπεύθυνης Δήλωσης, η υποβολή όλων των δικαιολογητικών, υποχρεωτικών (της παρ. 2 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης) και των κατά περίπτωση ειδικών κατηγοριών (της παρ. 3 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης), διεκπεραιώνεται αποκλειστικά και μόνο ηλεκτρονικά, με σάρωση (σε μορφή PDF) και αποστολή στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου dikaiol@psnet.gr, από την Τρίτη 11-03-2025 έως και τη Δευτέρα 17-03-2025.

Παρακαλούμε η ανακοίνωση αυτή να αποσταλεί στις οικείες Περιφέρειες προς ανάρτηση στον αντίστοιχο πίνακα ανακοινώσεων και να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων των Διευθύνσεων Δ.Ε. και των Λυκείων καθώς και στις αντίστοιχες ιστοσελίδες τους, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές και οι απόφοιτοι που ενδιαφέρονται για εισαγωγή στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και να καταθέσουν έγκαιρα τα δικαιολογητικά τους. Εφιστούμε την προσοχή στους Διευθυντές των Λυκείων, ώστε να ενημερώσουν άμεσα τους υποψηφίους με τον πιο πρόσφορο τρόπο, σχετικά με την προκήρυξη.

Διευκρινίζεται ότι, όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, πρέπει υποχρεωτικά να ακολουθήσουν τις διαδικασίες της προκήρυξης του Υπουργείου Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας, ανεξάρτητα αν είχαν ή όχι δηλώσει προτίμηση για τις ανωτέρω Σχολές με την Αίτηση - Δήλωση, την οποία είχαν καταθέσει στο Λύκειο τους.

Για περισσότερες πληροφορίες - διευκρινίσεις οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν:
1) στο τηλέφωνο 2132157895-7896-7897-7898 (Δευτέρα με Παρασκευή 08:30-14:00) (Επιτροπές Διενέργειας & Παραλαβής)
2) στο e-mail Πληροφοριών: epdiag@psnet.gr
3) στο e-mail αποστολής δικαιολογητικών: dikaiol@psnet.gr

(ισχύουν από την ημερομηνία έναρξης υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης έως και την ολοκλήρωση των ΠΚΕ).

 

Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΡΟΥ

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Εκδήλωση για την εμφυλη Βία στην Βιβλιοθήκη της Βέροιας προστέθηκε στη γκαλερί

Έμφυλη βία: Μιλάμε, αποτρέπουμε, αλλάζουμε!

Οι μαθητές/-τριες του τμήματος Β2 του σχολείου μας παρακολούθησαν μια ξεχωριστή βιωματική δράση με τίτλο «Μύθοι και Πραγματικότητες για την Έμφυλη Βία στους Εφήβους» στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας την Τρίτη 4 Μαρτίου· επρόκειτο για μια κοινή δράση διασχολικής συνεργασίας μεταξύ του 1ου, 2ου και 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας με την υποστήριξη του Κέντρου Συμβουλευτικής Γυναικών Δήμου Βέροιας, και συγκεκριμένα την ψυχολόγο Έφη Τσαπαροπούλου και τις συνεργάτιδές της κ. Τολιοπούλου και κ. Νέστορα, καθώς και με τη συνεργασία των διευθυντών/-τριών των τριών σχολείων.

Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση και ενδυνάμωση των νέων απέναντι σε ένα από τα πιο κρίσιμα κοινωνικά ζητήματα της σύγχρονης εποχής. Οι μαθητές/-τριες μέσα από κιναισθητικές δραστηριότητες και διαδραστικό διάλογο ενθαρρύνθηκαν να προσεγγίσουν σε βάθος το ζήτημα της έμφυλης βίας, να αναγνωρίσουν τις πολυδιάστατες όψεις του φαινομένου, να αποδομήσουν κοινωνικές κατασκευές και στερεότυπα που συντηρούν την ανισότητα και την ανοχή στη βία, ενώ παράλληλα κλήθηκαν να αναστοχαστούν και να διαμορφώσουν στάσεις σεβασμού, αλληλεγγύης και ενεργού παρέμβασης απέναντι σε δυνητικά θύματα.

 Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ημαθίας, κ. Αλατζόγλου, ο Σύμβουλος Φιλολόγων του νομού και Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης, κ. Περπερίδης, ο αντιδήμαρχος Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και Ψηφιακής Πολιτικής, κ. Γρηγοριάδης, καθώς και ο αντιδήμαρχος Πολεοδομίας, κ. Τσαχουρίδης, και το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τον Διευθυντή, Δρ. Καραφυλλίδη Απόστολο και τις εκπαιδευτικούς Τότσκα Αικατερίνη και Καραγιάννη Φράγκα.

Ευχαριστούμε θερμά τις κ. Τσαπαροπούλου, κ. Τολιοπούλου και κ. Νέστορα, του Κέντρου Συμβουλευτικής Γυναικών Δήμου Βέροιας για την πολύτιμη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης μας σχετικά με την έμφυλη βία. Με την επιστημονική τους κατάρτιση, την ευαισθησία και τη διάθεσή τους για διάλογο, βοήθησαν τους μαθητές μας να κατανοήσουν βαθύτερα το ζήτημα, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να αποκτήσουν τα κατάλληλα εφόδια για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της έμφυλης βίας. Η συμβολή τους ήταν καθοριστική και ελπίζουμε σε μελλοντικές συνεργασίες με ανάλογο αντίκτυπο.

«ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ»

«Από τη Στρατολογική Υπηρεσία Κεντρικής Μακεδονίας ανακοινώνεται, ότι όλοι οι στρατεύσιμοι, που γεννήθηκαν το έτος 2007 και είναι εγγεγραμμένοι στα Μητρώα Αρρένων των Νομών Θεσσαλονίκης, Ημαθίας, Κιλκίς, Πέλλας,
Πιερίας, Σερρών και Χαλκιδικής, είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο  Απογραφής έως 31-03-2025 προσκομίζοντας την αστυνομική τους ταυτότητα  ή φωτοτυπία αυτής, email καθώς και τους αριθμούς ΑΜΚΑ και ΑΦΜ ( υποχρεωτικά ) είτε προσερχόμενοι σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία (ώρες προσέλευσης κοινού : 08.00-1400) ή στα κατά τόπους και πλησιέστερα σε αυτούς Κέντρα Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ), είτε ηλεκτρονικά μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (www.gov.gr) με χρήση κωδικών taxisnet.
Τονίζεται, ότι σε περίπτωση, που η ανωτέρω υποχρέωση εκπληρωθεί μετά την 1η Απριλίου 2025, επιβάλλεται μηνιαία πρόσθετη στρατιωτική υποχρέωση σύμφωνα με το άρθρο 10 του Νόμου 3421/2005 (ΦΕΚ 302/13-12-2005/τ.Α’). 

Ανακοινώσεις έχουν σταλεί σε όλα τα σχολεία Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τους Δήμους και τα ΚΕΠ των Δήμων. (Πληροφορίες στα τηλέφωνα 2313320820-21-30-31-36-48).»

 

ΘΕΜΑ: Κατάθεση Δελτίου Απογραφής

 

ΣΧΕΤ:  α. Άρθρο 10 Ν.3421/2005 «Στρατολογία των Ελλήνων και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ 302 Α΄)

        β. Φ.429.1/47/354987/Σ.2252/9 Δεκ 13 ΚΥΑ Υπουργών Εξωτερικών, Εθνικής Άμυνας, Εσωτερικών, Διοικητικής Μεταρρύθμισης & Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, Δημόσιας

           Τάξης & Προστασίας του Πολίτη (ΦΕΚ 3176Β΄)

 

1. Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τα σχετικά, οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2028 (γεννημένοι το έτος 2007) είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τρίμηνο του έτους 2025 (από 02 Ιαν 25 έως και 31 Μαρ 25), είτε ηλεκτρονικά, είτε σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία, Κέντρο Εξυπηρέτησης  Πολιτών (ΚΕΠ) ή αρμόδια Προξενική Αρχή και η επιτυχής έκβασή της στηρίζεται κατά κύριο λόγο στη σωστή και ευρεία ενημέρωση των στρατευσίμων για την κατάθεση του Δελτίου Απογραφής και για την αποφυγή επιβολής διοικητικών κυρώσεων λόγω εκπρόθεσμης κατάθεσης.
2. Πρόκειται για μια συνήθη διαδικασία, η οποία ωστόσο δε διεκπεραιώνεται πάντοτε με τον επιθυμητό τρόπο, με αποτέλεσμα μέρος των πολιτών να μην ενημερώνεται έγκαιρα και εμπεριστατωμένα.
3. Μέχρι σήμερα Δελτίο Απογραφής έχει καταθέσει μέρος των εγγεγραμμένων στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, γεγονός ιδιαίτερα ανησυχητικό, δεδομένου ότι η προθεσμία λήγει σε λιγότερο από ένα μήνα.
4. Στο πλαίσιο της ήδη άριστης συνεργασίας μαζί σας, αποστέλλουμε συνημμένα α) την πρόσκληση για κατάθεση Δελτίου Απογραφής για τους γεννηθέντες το έτος 2007 καθώς και       β) συντομότερη και περιεκτικότερη σχετική "ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ".
5. Παρακαλούμε όπως προωθήσετε το παρόν μήνυμα σε όλα τα Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια, Δημόσια ή Ιδιωτικά αρμοδιότητάς σας, ώστε να γίνεται υπενθύμιση, ει δυνατόν καθημερινά, στην πρωινή προσευχή και στις υπόλοιπες δραστηριότητες της εκάστοτε Σχολικής Μονάδας και παράλληλα προκειμένου να κοινοποιηθεί σε όσους μαθητές δεν έχουν ολοκληρώσει μέχρι σήμερα την προβλεπόμενη διαδικασία.
6. Είμαστε στη διάθεσή σας για περαιτέρω διευκρινίσεις και λεπτομέρειες πάντα με γνώμονα την εξυπηρέτηση των συμπολιτών μας.
7. Χειριστής Θέματος : Υπλγός (ΝΟΜ) Ρίζος Παπαρίζος, τηλ 2313320945-933-950.

 

        Με εκτίμηση,

        Στρατολογική Υπηρεσία

       Κεντρικής Μακεδονίας

 

 

Τη θεατρική παράσταση «Κνοκ» παρακολούθησε το τμήμα Τ.Υ. Ζ.Ε.Π. I του 5^ου Γ.Ε.Λ. Βέροιας στο πλαίσιο δράσεων υλοποίησης του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus (2024-1-EL01-KA121-SCH-000222269) με θέμα «Διαπολιτισμική εκπαίδευση και διαχείριση πολύμορφων τάξεων/ενσωμάτωση μαθητών προσφύγων στην κοινωνική σχολική ζωή». Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον χώρο του θεάτρου, τη σκηνική παράσταση, το επάγγελμα του ηθοποιού, αλλά και τη συμμετοχή της σχολικής κοινότητας σε πολιτιστικά γεγονότα ως προέκταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, εμπειρίες πρωτόγνωρες για το σύνολο των μαθητών του τμήματος.

Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Το ταξίδι της τροφής προστέθηκε στη γκαλερί

Το Ταξίδι της Τροφής. Στα πλαίσια της Εθνικής δράσης κατά της παιδικής παχυσαρκίας οι μαθητές της Α' Λυκείου του 5ου ΓΕ.Λ Βέροιας έκαναν ένα διαφορετικό ταξίδι. Με οδηγό την Σταυρούλα Αντάρα από τον σύλλογο ΜΠΟΡΟΥΜΕ "ταξίδεψαν" στα μυστικά της υγιεινής διατροφής, της σωστής συντήρησης των τροφίμων και στην ορθολογική προμήθεια των ποσοτήτων που πρέπει να αγοράζουμε. Τόσο η "ξενάγηση " στο "ταξίδι της Τροφής " όσο και η συμμετοχή και το ενδιαφέρον των μαθητών ήταν εντυπωσιακά και έληξε με την υπόσχεση της επανάληψης. Ευχαριστούμε θερμά την Σταυρούλα Αντάρα και τον σύλλογο ΜΠΟΡΟΥΜΕ για την εμπειρία που μας προσέφεραν.

Πρόσκληση

O Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5^ου ΓΕΛ Βέροιας σας προσκαλούν
στην εκδήλωση της Σχολής Γονέων με θέμα:

«Η έμφυλη βία στις συντροφικές
σχέσεις των εφήβων»

Εισηγήτρια:

Έφη Τσαπαροπούλου

Ψυχολόγο MSc στη συμβουλευτική και στην ψυχική υγεία παιδιού εφήβου

από το Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών Δήμου Βέροιας

την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου 2025 στις 18:00'

στη Βιβλιοθήκη του 5ου ΓΕΛ Βέροιας.

Η παρουσία σας θα μας χαροποιήσει και θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.

Η καρδιά του σχολείου μας χτύπησε δυνατά αυτές τις μέρες, γεμάτη ενθουσιασμό, χαμόγελα και νέες φιλίες! Από τις 27 έως τις 30 Ιανουαρίου 30 μαθητές και 9 εκπαιδευτικοί από τα σχολεία Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira από το Rio Maior της Πορτογαλίας, Inspirocollege από το Houthalen του Βελγίου, IES MIGUEL DE MOLINOS από τη Σαραγόσα της Ισπανίας και 8ο I.I.S.S. “M.F. QUINTILIANO” από τις Συρακούσες της Ιταλίας και 30 μαθητές/-τριες από το σχολείο μας συναντήθηκαν, αντάλλαξαν ιδέες, μοιράστηκαν εμπειρίες, έζησαν μοναδικές στιγμές που θα τους συνοδεύουν για πάντα μέσα από ένα πολυδιάστατο πρόγραμμα δραστηριοτήτων.

Από την πρώτη στιγμή, η ζεστή υποδοχή και η αίσθηση της αμοιβαίας αποδοχής έδωσαν τον τόνο· οι αίθουσες γέμισαν με φωνές, γέλια και τη συγκίνηση της γνωριμίας νέων φίλων. Παρουσιάσεις, δραστηριότητες και δημιουργικά εργαστήρια έφεραν τους μαθητές πιο κοντά, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας πέρα από τα σύνορα.

Με παρουσιάσεις για τις χώρες, τις πόλεις και τα σχολεία τους, κάθε ομάδα μοιράστηκε στοιχεία της πολιτιστικής της ταυτότητας, δημιουργώντας ένα παζλ πολυπολιτισμικότητας. Ήταν συγκινητικό να βλέπει κανείς τη ζωντάνια και τον ενθουσιασμό με τον οποίο οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν την κουλτούρα τους, ανακαλύπτοντας παράλληλα τις ομοιότητες και τις διαφορές που τους ενώνουν.

Η ουσία του Erasmus βρίσκεται στη συνεργασία και την αλληλεπίδραση. Τα εργαστήρια που ακολούθησαν έδωσαν στους μαθητές τη δυνατότητα να εμβαθύνουν σε καίρια κοινωνικά ζητήματα και να ανταλλάξουν απόψεις, ενώ εργάζονταν σε διαπολιτισμικές ομάδες για τα παρακάτω θέματα:

 Ένταξη & Συμπερίληψη: Μέσα από συζητήσεις και βιωματικές ασκήσεις, οι μαθητές διερεύνησαν την έννοια της κοινωνικής συμπερίληψης. Ανέλυσαν πραγματικά περιστατικά, συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων, κατανόησαν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι κοινωνικά ευάλωτες ομάδες και πρότειναν τρόπους για μια πιο δίκαιη κοινωνία.

 Ψυχική Υγεία & Κοινωνικές Δεξιότητες: Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές συζήτησαν θέματα που αφορούν το άγχος, την αυτοεκτίμηση και την ενσυναίσθηση. Μέσα από ομαδικές ασκήσεις εμπιστοσύνης και δημιουργικές τεχνικές έκφρασης, κατάφεραν να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα, ενισχύοντας τη συναισθηματική τους νοημοσύνη.

Κλιματική Αλλαγή & Ευρωπαϊκή Ιθαγένεια: Οι μαθητές ερεύνησαν τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και πώς η Ευρώπη μπορεί να λειτουργήσει ως παράδειγμα περιβαλλοντικής δράσης. Μέσα από διαδραστικές συζητήσεις και αναλύσεις πραγματικών δεδομένων, κατέληξαν σε προτάσεις για έναν πιο βιώσιμο τρόπο ζωής.

 Ψηφιακή Καινοτομία & Ξένες Γλώσσες: Οι συμμετέχοντες ανακάλυψαν τον ρόλο της τεχνολογίας στην εκμάθηση ξένων γλωσσών. Μέσα από εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης, εκπαιδευτικές εφαρμογές και πολυγλωσσικές δραστηριότητες, διερεύνησαν νέους τρόπους για να κάνουν τη μάθηση πιο διαδραστική και αποτελεσματική.

Οι συζητήσεις για την ένταξη, την ψυχική υγεία, την κλιματική αλλαγή, την καινοτομία και τις ξένες γλώσσες έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν και να ανακαλύψουν νέους τρόπους σκέψης. Κάθε στιγμή ήταν μια ευκαιρία μάθησης, κάθε συζήτηση ένα βήμα προς μια πιο ανοιχτή και συμπεριληπτική κοινωνία.

Πέρα από τις δραστηριότητες μέσα στο σχολείο, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν νέους τόπους, ανακάλυψαν την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής μας, περπάτησαν σε αρχαιολογικούς χώρους και ένιωσαν τη μαγεία της ιστορίας να τους αγγίζει. Περιδιάβηκαν τα στενά και τις γειτονιές της Βέροιας, επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης μας, το Μουσείο των Βασιλικών Τάφων και το νέο Πολυκεντρικό Μουσείο των Αιγών, τη Σχολή Αριστοτέλους, το Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού της Θεσσαλονίκης και βίωσαν την ιστορία σαν να ζωντάνευε μπροστά τους. Κάθε στάση αυτού του ταξιδιού δεν ήταν απλώς μια ξενάγηση, αλλά μια βιωματική εμπειρία, που τους έδωσε μια νέα οπτική για την πολιτιστική κληρονομιά και την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.

 Οι στιγμές χαλάρωσης και διασκέδασης έδεσαν ακόμα περισσότερο τις ομάδες, κάνοντας αυτή τη συνάντηση κάτι πολύ περισσότερο από μια απλή ανταλλαγή γνώσεων: μια εμπειρία ζωής!

Η αποχαιρετιστήρια βραδιά ήταν γεμάτη συγκίνηση. Αγκαλιές, υποσχέσεις, δάκρυα χαράς και η βεβαιότητα ότι αυτές οι φιλίες θα αντέξουν στον χρόνο. Η συμμετοχή όλων έκανε αυτή τη διεθνική συνάντηση μοναδική και αξέχαστη.

Κάθε επίσκεψη, κάθε σημείο αυτού του ταξιδιού δεν ήταν απλώς μια ξενάγηση, αλλά μια εμπειρία βαθιά εκπαιδευτική και συγκινητική. Οι μαθητές δεν περιορίστηκαν στο να παρατηρούν, αλλά συνδέθηκαν με το παρελθόν, έθεσαν ερωτήματα, αντάλλαξαν σκέψεις και ένιωσαν το αποτύπωμα της ιστορίας στη σύγχρονη ζωή.

Φεύγοντας, πήραν μαζί τους πολύτιμες αναμνήσεις και μια πιο βαθιά κατανόηση του τι σημαίνει πολιτιστική ταυτότητα και ευρωπαϊκή κληρονομιά. Το Erasmus δεν ήταν μόνο μια εκπαιδευτική εμπειρία – ήταν ένα βιωματικό ταξίδι στον χρόνο και στον πολιτισμό που τους άφησε πλουσιότερους σε γνώσεις, συναισθήματα και αξίες.

 

Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτό το όμορφο ταξίδι! Η δύναμη της συνεργασίας, της φιλίας και της ανταλλαγής πολιτισμών είναι ανεκτίμητη.

 

Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και εθνικός φορέας για την Ελλάδα είναι το Ι.Κ.Υ..

 

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία της υποβολής ηλεκτρονικά Αίτησης-Δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις (ΠΚΕ) των Σχολών Λιμενικού Σώματος λήγει την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2025.

 

Η προκήρυξη διαγωνισμού εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και  Δοκίμων Λιμενοφυλάκων,  ακαδημαϊκού έτους 2024-2025  είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Λιμενικού Σώματος: www.hcg.gr.