Ενεργοποίηση Επταμελών Επιτροπών για έκδοση Πιστοποιητικού Διαπίστωσης Πάθησης για
την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό
έτος 2024-25»
Αναφορικά με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, ατόμων που
πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σας ενημερώνουμε ότι οι υποψήφιοι της ειδικής αυτής κατηγορίας, σύμφωνα
με τις διατάξεις του αρ. 35 του Ν.3794/2009 (Α΄156), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 24 του άρθρου 39 του
Ν. 4186/2013 (Α΄193), την παρ. 2 του άρθρου έκτου του Ν. 4218/2013 (Α΄268), το άρθρο 7 του Ν.4283/2014
(Α΄189), την παράγραφο 1 του άρθρου 13 του Ν.4452/2017 (Α΄17), το άρθρο 108 του Ν.4547/2018 (Α΄ 102), και
τις ΚΥΑ με αρ. Φ.153/146145/Α5/20-09-2019 (Β΄3557), Φ.153/147462/Α5/28-11-2022 (Β΄6069 και διορθ.
λάθους Β΄6701) και Φ.153/138134/Α5/1-12-2023 (Β΄ 6861), καλούνται να απευθυνθούν σε μία από τις Ειδικές
Επταμελείς Επιτροπές, που έχουν συσταθεί σε συγκεκριμένα Δημόσια ή Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία,
προκειμένου να αποκτήσουν Πιστοποιητικό Διαπίστωσης Πάθησης.
Ενεργοποίηση Επταμελών Επιτροπών για έκδοση Πιστοποιητικού Διαπίστωσης Πάθησης για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2024-25»
Από τη “σκιά” στη γνώση - Συνεργασία 5ου ΓΕΛ Βέροιας με Ιταλικό σχολείο - διάδοση καλών πρακτικών
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Από τη “σκιά” στη γνώση Συνεργασία 5ου ΓΕΛ Βέροιας με Ιταλικό σχολείο - διάδοση καλών πρακτικών προστέθηκε στη γκαλερί
2Το 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας μετά από πολλά χρόνια δραστηριοποίησης και συμμετοχής σε Ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ λειτούργησε για πρώτη φορά ως οργανισμός υποδοχής και επιμόρφωσης προσφέροντας μαθησιακές εμπειρίες σε εκπαιδευτικούς από την Ευρώπη. Συγκεκριμένα από τις 20 έως 25 Νοεμβρίου υποδέχθηκε και φιλοξένησε δύο Ιταλίδες εκπαιδευτικούς για επιτόπια παρακολούθηση μαθημάτων (Job Shadowing) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος “Galilei In Europe 2” 2022-1-IT02-KA122-SCH-000078797 του δικού τους σχολείου. Οι εκπαιδευτικοί Elisa Agosti και Elisa Casali, καθηγήτριες Ιστορίας και Λογοτεχνίας στο Istituto Tecnico-Liceo Scientifico GALILEO GALILEI της πόλης Crema (Λομβαρδία, Β. Ιταλία) βρέθηκαν στο σχολείο μας για μία εβδομάδα, μπήκαν στις τάξεις μας και παρακολούθησαν κάποια μαθήματα του κανονικού προγράμματος του σχολείου αλλά κυρίως μαθήματα που σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από εκπαιδευτικούς του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας με τρόπο που θα ήταν επωφελής και γόνιμος για τις φιλοξενούμενες εκπαιδευτικούς. Εκπαιδευτικοί του σχολείου, αξιοποιώντας τις γνώσεις και εμπειρίες που αποκόμισαν από την συμμετοχή τους σε Ευρωπαϊκά προγράμματα χρησιμοποίησαν διδακτικό υλικό κατάλληλο για τις ανάγκες επιμόρφωσης των Ιταλίδων εκπαιδευτικών και εφάρμοσαν σχέδια διδασκαλίας μέσα στην τάξη με τους μαθητές τους, διδάσκοντας μαθήματά τους στην Αγγλική γλώσσα. Αναλυτικά οι διδακτικές παρεμβάσεις που οργανώθηκαν από το σχολείο και τις οποίες παρακολούθησαν οι Ιταλίδες εκπαιδευτικοί αφορούσαν
- Digital Citizenship: Disinformation and Misinformation- From Theory to Awareness and Action (3 διδακτικές ώρες, B Λυκείου) Γιαννάκη Έλενα, Αγγλικής Γλώσσας
- Vincent van Gogh: Art creation and Mental Health issues (2 διδακτικές ώρες Α΄ Λυκείου) Γιαννάκη Έλενα, Αγγλικής Γλώσσας
- Λατινική γλώσσα και γραμματεία (2 διδακτικές ώρες Γ Λυκείου) Αξούριστου Χάρη, Φιλόλογος.
- Hour of code workshop : teaching visual programming_Students as content creators (2 διδακτικές ώρες, B Λυκείου) Μαργαριτόπουλος Θωμάς, Καθηγητής Πληροφορικής
- Immigrants and Refugees: Approaching their different aspects through the movie “Νύφες” and the documentary “4.1miles” (2 διδακτικές ώρες, Α Λυκείου) Μοσχόπουλος Τάσος, Καθηγητής Κοινωνικών Επιστημών.
- Universal Declaration of Human Rights, U.N. (2 διδακτικές ώρες Α Λυκείου) Μοσχόπουλος Τάσος, Καθηγητής Κοινωνικών Επιστημών.
- Citizenship and Modern Greek Language 1) Experiential Activity: "One Step Forward." and 2) "You and Me Together": Amnesty International program (group activity) (2 διδακτικές ώρες Γ Λυκείου) Λιακοπούλου Έφη, Φιλόλογος.
- Citizenship and Modern Greek Language 1) Democracy: a. Sense of sociality, b. The role of art and 2) Democracy – scientific article – research findings, diverse text, poem (2 διδακτικές ώρες Γ Λυκείου) Λιακοπούλου Έφη, Φιλόλογος.
Το υλικό των παραπάνω διδακτικών εφαρμογών είναι αναρτημένο στην ψηφιακή πλατφόρμα padlet, ο σύνδεσμος της οποίας είναι διαθέσιμος στη σχετική ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του σχολείου και στην πλατφόρμα επικοινωνίας και ενημέρωσης eduPage του 5ου ΓΕΛ. Βέροιας.
Το πρόγραμμα επιτόπιας παρακολούθησης μαθημάτων των εκπαιδευτικών από την Ιταλία συμπεριλάμβανε και διδακτική επίσκεψη με τους μαθητές των τμημάτων των Ανθρωπιστικών σπουδών της Γ Λυκείου στην Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο της δράσης “Η Ιστορία αλλιώς”. Η δράση οργανώθηκε και υλοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας Καραγιάννη Φράγκα και Τότσκα Κατερίνα και στη διάρκεια της επίσκεψης οι φιλοξενούμενες εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές περιηγήθηκαν και ενημερώθηκαν εμπεριστατωμένα για την έκθεση «Χαρτογραφικές αποτυπώσεις της Σμύρνης και της ευρύτερης περιοχής» από τον κ. Κωνσταντίνο Κουρούδη.
Οι μαθητές του σχολείου αντιμετώπισαν με ιδιαίτερη δεκτικότητα τη διαδικασία αυτή και συμμετείχαν ενεργά και με μεγάλη προθυμία στις επιμέρους δραστηριότητες των μαθημάτων, πράγμα που επισημάνθηκε εμφατικά από τις Ιταλίδες εκπαιδευτικούς.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
Οι μαθητές απενοχοποιούν την Αναπηρία
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Οι μαθητές απενοχοποιούν την Αναπηρία προστέθηκε στη γκαλερί
Mε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3η Δεκεμβρίου) το 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας πραγματοποίησε δύο βιωματικές δράσεις. Η πρώτη έλαβε χώρα τη Δευτέρα 4/12/2023 στη Βιβλιοθήκη του σχολείου, όπου η Γ΄ τάξη συμμετείχε σε βιωματικό εργαστήριο με τον κ. Κωνσταντίνο Γεωργίου, καθηγητή του Τμήματος Εργοθεραπείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και την κ. Ελένη Ξαΐδου, αναπληρώτρια προϊσταμένη του ΚΕΔΑΣΥ, με θέμα: "Η τυραννία της φυσιολογικότητας και άλλες καθημερινές μυθολογίες αναπηρίας".
Σε αυτό οι μαθητές παρακολούθησαν σχετικό με το θέμα οπτικοακουστικό υλικό, κατέθεσαν γραπτώς τα ερωτήματα που τους γεννήθηκαν από αυτό και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση. Μέσα από τον διάλογο που αναπτύχθηκε με τους ειδικούς έγινε φανερό πως η Αναπηρία είναι δίπλα μας και δεν δικαιολογείται η όποια φοβική ή απορριπτική στάση απέναντί της. Η δεύτερη δράση προέβλεπε εφαρμογή στην τάξη εκπαιδευτικού υλικού, πάνω στο οποίο οι μαθητές καλούνταν να αντιδράσουν με ποικίλους τρόπους (Α΄ και Β΄ τάξη). Την επιμέλεια του υλικού και στις δύο δράσεις είχε η κ. Αθηνά Μπουζίνη, την οποία και ευχαριστούμε. Θερμές ευχαριστίες οφείλουμε και στους εκλεκτούς προσκεκλημένους μας, που με την αμεσότητα και τις επιστημονικές τους γνώσεις πέτυχαν την αλληλεπίδραση με τους μαθητές και την ευαισθητοποίησή τους στο θέμα της Αναπηρίας.
Σχολικός Επαγγελματικός προσανατολισμός - Επίσκεψη στην Εταιρεία μακεδονικών σπουδών
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Σχολικός Επαγγελματικός προσανατολισμός - Επίσκεψη στην Εταιρεία μακεδονικών σπουδών προστέθηκε στη γκαλερί
Η ιστορία αλλιώς
Οι μαθητές/-τριες των τμημάτων Ανθρωπιστικών Σπουδών του σχολείου μας με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών, Φράγκας Καραγιάννη και Κατερίνας Τότσκα, επισκέφθηκαν την Τετάρτη 22 Νοεμβρίου την Εταιρεία Μακεδονικών Σπουδών στη Θεσσαλονίκη και περιηγήθηκαν στην Έκθεση Χαρτών με θέμα την Σμύρνη. Η έκθεση «Χαρτογραφικές αποτυπώσεις της Σμύρνης και της ευρύτερης περιοχής» περιλαμβάνει 35 σπάνιους χάρτες των μικρασιατικών παραλίων από τον 12ο αι. π.Χ. έως τα μέσα του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου, η οποία έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/-τριες να αντιληφθούν και να κατανοήσουν την παρουσία του ελληνισμού στα μικρασιατικά παράλια. Η εγκάρδια υποδοχή της κ. Τρανίδου και η εμπεριστατωμένη ξενάγηση του κ. Κωνσταντίνου Κουρούδη ενθουσίασε τους μαθητές/-τριες. Μάλιστα, με θέρμη υποδέχτηκε τους μαθητές/-τριες και ο πρόεδρος της Εταιρείας, δρ. Βασίλειος Πάππας, ο οποίος ενθάρρυνε τα παιδιά να θεωρούν την βιβλιοθήκη «σπίτι τους». Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με το δώρο του Προέδρου προς το σχολείο μας, τον επετειακό τόμο με τίτλο «80 χρόνια Ε.Μ.Σ., Χθες - Σήμερα - Αύριο». Η επίσκεψη στους χώρους της Ε.Μ.Σ. ολοκληρώθηκε με την ξενάγηση στην έκθεση ζωγραφικής της Πινακοθήκης της Εταιρείας με τίτλο «Ο Καλλιτέχνης στο Γίγνεσθαι της Πόλης», όπου τα παιδιά με ιδιαίτερο ενδιαφέρον απόλαυσαν έργα Θεσσαλονικέων και Βορειοελλαδιτών καλλιτεχνών συζητώντας με τον επιμελητή της κ. Γιώργο Ρουσσέτη για τις τεχνοτροπίες των εκτιθέμενων έργων.
Παρακολούθηση ημερίδας Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού με θέμα «Τα Ένστολα Επαγγέλματα στο Μηχανογραφικό Δελτίο για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»
Μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας με τη συνοδεία του Διευθυντή του σχολείου, Δρ. Απόστολου Καραφυλλίδη, και της εκπαιδευτικού, Χριστίνας Θυμιοπούλου, παρακολούθησαν την Τετάρτη 22 Νοεμβρίου ημερίδα που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Εκπρόσωποι του Εμπορικού Ναυτικού, της Αστυνομίας, του Λιμενικού Σώματος, της Αεροπορίας και του Στρατού Ξηράς ενημέρωσαν τους μαθητές και μαθήτριες για τις προϋποθέσεις εισαγωγής τους στις αντίστοιχες σχολές μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων, για τις συνθήκες εργασίας και για τις προοπτικές εξέλιξης και απολαβών της εκάστοτε σχολής. Στη συνέχεια, ακολούθησαν ερωτήσεις από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας προς τους ιθύνοντες της ημερίδας, οι οποίες απαντήθηκαν με προθυμία και με ποικίλες βιωματικές εμπειρίες από την επαγγελματική ζωή των ίδιων των ομιλητών.
3
Πρόσκληση σε διαδικτυακή ενημέρωση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2024
Καλημέρα σας,
Σας υπενθυμίζουμε ότι η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Κεντρικής Μακεδονίας διοργανώνουν διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με τίτλο «Πανελλαδικές Εξετάσεις 2024» την Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου και ώρα 17:30. Η θεματολογία της εκδήλωσης περιλαμβάνει την υποστήριξη των υποψηφίων σε θέματα διαχείρισης άγχους, τη συμπλήρωση της Αίτησης-Δήλωσης και την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το 5%, καθώς και τον νέο τρόπο εισαγωγής στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών / Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης.
Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Ν.3699/2008, στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2024, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2024 (μαθητές ή απόφοιτοι). -ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ 5 ΜΟΥΣΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ με τη διαδικασία εισαγωγής του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142 Α΄) όπως ισχύει (μαθητές ή απόφοιτοι).
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/τριες και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν σχετική Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ). Συγκεκριμένα για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ του 2024, η Α-Δ θα υποβληθεί στο διάστημα από
Τετάρτη 29-11-2023 ως και Παρασκευή 15-12-2023.
Η παρούσα εγκύκλιος αφορά συγκεκριμένα:
- τους/τις μαθητές/τριες της τελευταίας τάξης ΓΕΛ που επιθυμούν τη συμμετοχή τους στις πανελλαδικές εξετάσεις 2024
- τους αποφοίτους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ 2024.Όλοι οι υποψήφιοι, μαθητές και απόφοιτοι, θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου 2024 με ένα ενιαίο σύστημα εισαγωγής, έτσι όπως προβλέπεται στις ισχύουσες διατάξεις.
Ως προθεσμία για την υποβολή της Αίτησης – Δήλωσης όλων των παραπάνω υποψηφίων που επιθυμούν να λάβουν μέρος στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΓΕΛ έτους 2024, ορίζεται το χρονικό διάστημα απόΤετάρτη 29-11-2023 ως και Παρασκευή 15-12-2023.
Παρακάτω μπορείτε να κατεβάσετε στον υπολογιστή σας την Αίτηση Δήλωση Υποψυφίου καθώς και να ενημερωθείτε σχετικά.
Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2024
Σας ενημερώνουμε ότι η διενέργεια των προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή υποψηφίων στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2024, προγραμματίζεται να διεξαχθούν την περίοδο Μαρτίου – Απριλίου 2024.
Όσον αφορά τις ακριβείς ημερομηνίες διεξαγωγής των ΠΚΕ των παραπάνω υποψηφίων καθώς και τις λοιπές λεπτομέρειες, θα καθορισθούν με τις σχετικές προκηρύξεις των αρμόδιων Υπουργείων.
Παρακαλούμε η ενημέρωση αυτή να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων των Διευθύνσεων Δ.Ε. και των Λυκείων, καθώς και στις αντίστοιχες ιστοσελίδες τους, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές και οι απόφοιτοι που ενδιαφέρονται για εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού.
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑ
Περιβαλλοντικές δράσεις
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Περιβαλλοντικές δράσεις προστέθηκε στη γκαλερί
Την Κυριακή στις 19/11/2023 οι περιβαλλοντικες ομάδες του 5ου ΓΕ.Λ συναντήθηκαν στον χώρο του σχολείου.
Οι μαθητές απάντησαν πως αντιλαμβανονται οι ίδιοι την "κλιματική αλλαγή" και τις "ανανεώσιμες πηγές ενέργειας " και πρότειναν μελλοντικές δράσεις των ομάδων. Επίσης οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες εργασίας και προσδιοριστηκαν οι στόχοι των περιβαλλοντικων ομάδων για την φετινή χρονιά.
Μια αλλιώτικη και άκρως ενδιαφέρουσα επίσκεψη στο 5ο ΓΕΛ Βέροιας
ΜΙΑ ΑΛΛΙΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΚΡΩΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 5Ο ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ
Την Παρασκευή 3 Νοεμβρίου 2023, ένας απόφοιτος του σχολείου μας, ο κύριος Εξιζίδης, μας επισκέφτηκε, αντάμωσε με τους παλιούς του καθηγητές και μας αφηγήθηκε το δικό ταξίδι για την επιτυχία.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του, αφιέρωνε κάθε ώρα για να δει τους μαθητές και να μιλήσει σε κάθε τμήμα του σχολείου ξεχωριστά και σε όποιον του το ζητούσε.
Είχαμε και εμείς, οι μαθητές του Β1 τμήματος του σχολείου, την ευκαιρία να κουβεντιάσουμε μαζί του, κατά την διάρκεια της ώρας της φυσικής αγωγής. Μας μίλησε για τη ζωή του, το διάβασμα του, την απόδοση του στα μαθήματα στο ελληνικό σχολείο και έπειτα στο πανεπιστήμιο της Αμερικής . Πίστευε ότι το φροντιστήριο δεν αποτελεί σημαντικό παράγοντα για την επίδοση του μαθητή. Συνήθιζε να διαβάζει τα μαθήματα που είχε για το σχολείο και έπειτα να λύνει και κάποιες ασκήσεις από βιβλία που είχε αγοράσει μόνος του. Έδωσε πανελλαδικές, όμως, ήταν αποφασισμένος να ακολουθήσει τις σπουδές του στο εξωτερικό. Η αλήθεια είναι πως είχε ένα υπόβαθρο και μια ώθηση από την οικογένεια του, που του πρότεινε την προοπτική αυτή και τον στήριζε διαρκώς.
Τα μαθήματα που κλήθηκε να παρακολουθήσει στο πανεπιστήμιο ήταν του γνωστικού επιπέδου της Α' και Β' τάξης του ενιαίου λυκείου της Ελλάδας, ενώ και ο ίδιος τόνισε πως "δεν έπαιζε τόσο μεγάλο ρόλο η άριστη βαθμολογία στα 'κύρια' μαθήματα, όσο η σφαιρική γνώση σε δευτερεύοντα μαθήματα, όπως η κοινωνική αγωγή ". Τώρα, πλέον, απολαμβάνει μια αξιοπρεπή ζωή, με όλες τις ανέσεις και έχοντας επιλέξει το επάγγελμα που επιθυμούσε.
Μας βοήθησε να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν χρειάζεται να είσαι πάντα και σε όλα άριστος, αν αυτό δεν είναι κάτι που σε ευχαριστεί. Το κλειδί είναι η ισορροπία. Να είσαι μαθητής, να αθλείσαι, να κάνεις ό,τι σου αρέσει χωρίς να επηρεάζεσαι από αυτά που επιδιώκουν να σου επιβάλλουν οι άλλοι να κάνεις.
Βγες από τα συνηθισμένα, από την λούπα της ρουτίνας που θέλουν να μας παρουσιάσουν ως φυσιολογική και ζήσε, προσπάθησε, αστόχησε: όλα μέρος του μεγάλου πλάνου είναι.
Τέλος, αυτό που πρέπει να μείνει σε εμάς, ως μαθητές που μοχθούμε για τα όνειρα μας και σύντομα θα κληθούμε να αγωνιστούμε για την πραγματοποίηση τους, είναι να μην τα παρατάμε και να μην απογοητευόμαστε μέχρι να φτάσουμε εκεί που επιθυμούμε και, φυσικά, να θυμόμαστε ότι υπάρχουν πολλοί δρόμοι προς την προσωπική επιτυχία. Μπορεί να είναι δύσβατοι και ανηφορικοί, όμως, όταν υπάρχει θέληση και αποφασιστικότητα, τα αδύνατα μπορεί τελικά να συμβούν.
Η αρθρογράφος
Κίρτσιου Ιωάννα
Μαθήτρια Β' Λυκείου
Επιστολή πρός τους Γονείς
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας, με την παρούσα επιστολή, εκ μέρους και των καθηγητών του σχολείου, αφενός μεν σας εκφράζω τις ευχές μου για μια σχολική χρονιά γεμάτη υγεία και δημιουργική διάθεση, αφετέρου σας υπενθυμίζω ότι επιζητούμε από εσάς αγαστή και εποικοδομητική συνεργασία προς όφελος των παιδιών σας.
Επίσκεψη σε σχολείο της Ισπανίας στα πλαίσια διαπιστευμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Επίσκεψη σε σχολείο της Ισπανίας προστέθηκε στη γκαλερί
5ο ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Aπό τις 25 ως τις 28 Οκτωβρίου 2023 δύο εκπαιδευτικοί του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας, ο κ. Τάσος Μοσχόπουλος και η κ. Χάρη Αξούριστου, επισκέφτηκαν το σχολείο IES Valentin Turienzo στο Colindres της Ισπανίας στο πλαίσιο οργανωτικής συνάντησης για το διαπιστευμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με κωδικό2023-1-EL01-KA121-SCH-000136767. Η συνάντηση αφορούσε στον προγραμματισμό δράσεων για τα επόμενα χρόνια, στις οποίες θα συμμετέχουν τέσσερα ευρωπαϊκά σχολεία: το 5ο ΓΕ.Λ. Βέροιας, το IES Valentin Turienzo του Colindres της Ισπανίας, το Carl Furlrott Gymnasium του Βούπερταλ της Γερμανίας και Ozolnieki Secondary School της Λετονίας.
Η συνεργασία αυτή θα περιλαμβάνει κινητικότητες με μαθητές και μαθήτριες πάνω στα θέματα της συμπερίληψης, της ανταλλαγής πολιτιστικών στοιχείων, της ευρωπαϊκής πολιτειότητας, της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, της καλλιέργειας ξένων γλωσσών αλλά και της χρήσης της τεχνολογίας στην τάξη.
Η πρώτη κινητικότητα θα ξεκινήσει με υποδοχή των συνεργαζόμενων σχολείων στην πόλη της Βέροιας τον προσεχή Φεβρουάριο 2024.
Το πρόγραμμα επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+.
#IKY #IKY_Erasmusplus #Erasmusplus #StateScholarshipsFoundation
Εκδήλωση Επαγγελματικού Προσανατολισμού
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Γενικού Λυκείου Μακροχωρίου Ημαθίας διοργανώνει εκδήλωση Επαγγελματικού Προσανατολισμού το
Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2023, ώρα 18:00,
στον πολυχώρο «Ελιά», στη Βέροια.
Οι θεματικές που θα αναπτυχθούν είναι :- Σπουδές στην Ελλάδα και το εξωτερικό
- Ενημέρωση για ένστολα επαγγέλματα (στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές, λιμενικό, πυροσβεστική)
- Παράλληλο μηχανογραφικό για εισαγωγή σε Δημόσια Ι.Ε.Κ.
- Μεταπτυχιακά στην Ελλάδα και το εξωτερικό
- Ο ρόλος της αυτογνωσίας στην επιλογή σπουδών και σταδιοδρομίας
Η εκδήλωση έχει ελεύθερη είσοδο και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου-Λυκείου, σε γονείς και εκπαιδευτικούς.
Ομιλητές θα είναι
- Εκ μέρους της Career Counseling ο Δρ Χρήστος Ατλάσης, Πιστοποιημένος Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού, διδάκτωρ Ψυχομετρίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
- Ο αξιωματικός της ΕΛΑΣ με το βαθμό του αστυνόμου Β, Στυλιανός Στυλιανίδης, σύνδεσμος της ΕΛΑΣ με την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση Δράμας.
- Ο Νίκος Σιαπερόπουλος Ψυχολόγος, ψυχοθεραπευτής, Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού
- Ο Δημήτρης Γρηγοριάδης, Διευθυντής Γενικού Λυκείου Κρεμαστής Ρόδου, Σύμβουλος Επαγγελματικού προσανατολισμού.
Στην εκδήλωση θα παραστεί ο συνεργάτης του σωματείου «Σύλλογος Όραμα Ελπίδας», Ιατρόπουλος Αντώνιος, για μια σύντομη ενημέρωση για τη διαδικασία ένταξης στη Τράπεζα Εθελοντών Δοτών Μυελού των Οστών.
Με την υποστήριξη του Πολιτιστικού Συλλόγου Μακροχωρίου Ημαθίας «ΨΗΦΙΔΩΤΟ»
Πρόγραμμα Ημερίδων Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού μαθητών/τριών της Β΄ και Γ΄ τάξης Λυκείου με θέμα: «Τα Ένστολα Επαγγέλματα στο Μηχανογραφικό Δελτίο για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας διοργανώνει Ημερίδες Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού για μαθητές/τριες της Β’ και Γ΄ τάξης Λυκείου, με θέμα: «Τα Ένστολα Επαγγέλματα στο Μηχανογραφικό Δελτίο για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση».
Οι ημερίδες θα πραγματοποιηθούν στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης (Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, χωρητικότητας 200 ατόμων στο ισόγειο και Αμφιθέατρο, χωρητικότητας 70 ατόμων στο υπόγειο) με τη συνεργασία του Γραφείου Δημοσίων Σχέσεων του Μουσείου, σύμφωνα με το ακόλουθο χρονοδιάγραμμα και το ημερήσιο πρόγραμμα παρουσιάσεων:
Για τα Λύκεια των Δ.Δ.Ε. Ημαθίας και Κιλκίς:
22/11/2023 στην Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και στο ΑμφιθέατροΠρόγραμμα Εισηγήσεων
9.00 – 9.15 Χαιρετισμοί – Σύντομη αναφορά στις αρχές Αυτογνωσίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού Υπεύθυνος Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Μέρος Α
9:15 – 11:00
Παρουσίαση των:1. Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Σ.Ε.Ι.): Σχολών Ευελπίδων (Όπλα, Σώματα), Ναυτικών Δοκίμων (Μάχιμοι, Μηχανικοί) και Ικάρων (Ελεγκτές Αεράμυνας, Έρευνας Πληροφορικής, Ιπτάμενοι, Μετεωρολόγων, Μηχανικοί, Διοικητικών, Εφοδιαστών), Στρατιωτική Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων (Νομικό, Ψυχολόγων, Ιατρικό, Κτηνιατρικό, Οδοντιατρικό, Φαρμακευτικό, Οικονομικό) και Σχολή Αξιωματικών
Νοσηλευτικής2. Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (Α.Σ.Σ.Υ.): Σχολές Μονίμων Υπαξιωματικών Στρατού (Όπλα, Σώματα) Ναυτικού και Αεροπορίας (Κατευθύνσεις: Τεχνολογικής, Επιχειρησιακής και Διοικητικής / Εφοδιαστικής Υποστήριξης)
- Εισηγητές καθ` υπόδειξη του Γ΄ Σώματος Στρατού
11:00 – 11:30 Διάλειμμα
Προαιρετική ξενάγηση στα εκθέματα από το προσωπικό του Μουσείου
Μέρος Β
11:30 – 13:15 Παρουσίαση της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού (Πλοιάρχων – Μηχανικών)
- Εισηγητές καθ` υπόδειξη της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού Μακεδονίας
Παρουσίαση Αστυνομικών Σχολών (Αξιωματικών –Αστυφυλάκων)
- Εισηγητές καθ` υπόδειξη της Γενικής Αστυνομικής Δ/νσης Θεσσαλονίκης
Παρουσίαση Σχολών Πυροσβεστικής Ακαδημίας (Αξιωματικών – Πυροσβεστών)
- Εισηγητές καθ` υπόδειξη της Διοίκησης Π.Υ. Θεσσαλονίκης
Παρουσίαση των Σχολών Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής (Δοκίμων Σημαιοφόρων –Δοκίμων Λιμενοφυλάκων)
- Εισηγητές καθ` υπόδειξη του Κεντρικού Λιμεναρχείου Θεσσαλονίκης
Συνάντηση με τον Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Συνάντηση με τον Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης προστέθηκε στη γκαλερί
Την Πέμπτη 19. Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας συνάντηση με τον Σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης κ. Περπερίδη Παύλο.
Θέματα που συζητήθηκαν:
- Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
- Κρυφό Αναλυτικό πρόγραμμα
- Νέα Αναλυτικά προγράμματα
- Δράσεις του Σχολείου
- Προβλήματα καθημερινής Λειτουργίας και τρόποι επίλυσης.
Ευχαριστούμε τον Σύμβουλο για την παρουσία του στο σχολείο μας.
Ο Διευθυντής
Πρώτη δράση των Περιβαλλοντικών Ομάδων του σχολείου
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών Πρώτη δράση των Περιβαλλοντικών Ομάδων του σχολείου προστέθηκε στη γκαλερί
Πρώτη δράση των Περιβαλλοντικών Ομάδων του σχολείου
Στο πλαίσιο της συγκρότησης των Περιβαλλοντικών Ομάδων του σχολείου πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 8 Οκτωβρίου η πρώτη δραστηριότητά τους· οι μαθητές και μαθήτριες, αφού συμμετείχαν σε παιχνίδια γνωριμίας και ενδυνάμωσης των δεσμών της ομάδας, περπάτησαν στις όχθες του Αλιάκμονα, απόλαυσαν τη φύση, γνώρισαν τα βουνά μας, συζήτησαν για την κλιματική αλλαγή και τη συμβολή των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας εστιάζοντας στα Yδροηλεκρτικά εργοστάσια με θέα τον ΥΗΣ των Ασωμάτων.
Συμμετείχαν 25 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ Λυκείου και οι εκπαιδευτικοί Ασικίδης Μιχάλης, Θυμιοπούλου Χριστίνα και Καραγιάννη Φράγκα.
Ο Διευθυντής
5
On line eπικοινωνία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Καλησπέρα σας,
σας αποστέλλω έγγραφο που αφορά στην επικοινωνία του Περιφερειακού Διευθυντή
Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς.
Μαθητικές εκλογές 2023/24
Ενημέρωση για νέο τρόπο εισαγωγής σπουδαστών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Α. Σύμφωνα με το άρθρο 19 του ν.4559/2018 (Α’ 142), περί της εισαγωγής σπουδαστών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.), το οποίο αντικαθίσταται με το άρθρο 383 του ν.4957/2022 (Α’ 141), καθώς και την σχετική Φ.253/66947/A5/14-06-2023 (ΦΕΚ 3927 Β’) Υπουργική Απόφαση, από το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 και εφεξής, δηλαδή από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 και εφεξής, αλλάζει ο τρόπος εισαγωγής σπουδαστών στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
Επομένως, από τις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις του 2024 (δηλαδή για την εισαγωγή στο ακαδημαϊκό έτος 2024-2025) και εφεξής, η εισαγωγή στα πέντε (5) Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Α.Ε.Ι.:
(α) στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
(β) στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
(γ) στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου
(δ) στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και
(ε) στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας
γίνεται ΜΟΝΟ μέσω εισαγωγικών εξετάσεων πανελλαδικού επιπέδου όπως αυτές περιγράφονται στην ανωτέρω απόφαση.Β. Δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις για την εισαγωγή στα ανωτέρω πέντε Τμήματα Μουσικών Σπουδών των Α.Ε.Ι., έχουν οι κάτοχοι απολυτηρίου τίτλου λυκείου ή ισότιμου τίτλου σχολείου μέσης εκπαίδευσης του εσωτερικού ή εξωτερικού.
ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΣΤΟ 5ο ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ
Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΣΤΟ 5ο ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ προστέθηκε στη γκαλερί
2