Erasmus+
- Παρακολούθηση Διδακτικών Πρακτικών (Job Shadowing) | IES El Portillo Zaragoza, Ισπανία | 5–9 Μαΐου 2025
- Το 5ο Λύκειο στην Καντάβρια της Ισπανίας (εκεί όπου η φύση αγκαλιάζει την ιστορία)
- Συμμετοχή δύο μαθητών του 5ου ΓΕΛ ΒΕΡΟΙΑΣ σε Βραχυχρόνια Κινητικότητα στην Ισπανία στο Πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+
- Δημιουργικές και Πολυεπίπεδες Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Επιτόπιας Παρακολούθησης Μαθημάτων και Διδασκαλίας (Job Shadowing) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του 5ου ΓΕΛ Βέροιας.
- Διεθνική Μαθητική Συνάντηση Erasmus: Μια Αξέχαστη Εμπειρία!
- Job Shadowing Εκπαίδευση Χωρίς Σύνορα: Φιλοξενία Εκπαιδευτικών Erasmus+
- Wuppertal Διεθνής Συνεργασία και Ψηφιακή Εκπαίδευση στο Πλαίσιο του Erasmus+
- Φιλοξενία του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας στο σχολείο JEAN BARTΦιλοξενία του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας στο σχολείο JEAN BART
- Φιλοξενία μαθητών και μαθητριών από το Lycée Jean Bart της Δουνκέρκης
- Σχολικό έτος 2024-25
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ 5ου ΓΕΛ. ΒΕΡΟΙΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+
- Erasmus+ Job Shadowing Μαθητεία σε ιταλικό σχολείο
- Job shadowing για τρεις εκπαιδευτικούς του 5ου ΓΕ.Λ. Βέροιας
- Erasmus+ Λετονία
- Erasmus+ Πορτογαλία
- Προπαρασκευαστική Κινητικότητα στην Ισπανία
- Κινητικότητα TRIER Γερμανία
- Κινητικότητα Πορτογαλία Rio Maior Φεβρουάριος 2024
- Σχολικό Έτος 2023-24
- Παλαιότερες Κινητικότητες
Παρακολούθηση Διδακτικών Πρακτικών (Job Shadowing) | IES El Portillo Zaragoza, Ισπανία | 5–9 Μαΐου 2025
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, οι φιλόλογοι Έφη Λιακοπούλου, Κατερίνα Τότσκα και Χάρη Αξούριστου συμμετείχαν σε δραστηριότητες Job Shadowing στο συνεργαζόμενο σχολείο “IES El Portillo” στην πόλη Zaragoza της Ισπανίας, από τις 5 έως τις 9 Μαΐου 2025.
Η κινητικότητα αυτή είχε ως στόχο την επαγγελματική εξέλιξη των συμμετεχόντων μέσα από την παρακολούθηση διδασκαλίας, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη συνεργασία με Ισπανούς συναδέλφους. Το πρόγραμμα των δραστηριοτήτων περιλάμβανε διδασκαλίες με χρήση τεχνολογίας, μαθήματα CLIL (Ολοκληρωμένη Εκμάθηση Περιεχομένου και Γλώσσας), πρακτικές συμπερίληψης και ισότητας φύλων, καθώς και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, οι εκπαιδευτικοί:
- Παρακολούθησαν μαθήματα γλωσσών και φυσικών επιστημών με έμφαση στη χρήση ψηφιακών εργαλείων.
- Συμμετείχαν σε εργαστήρια και δράσεις ένταξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
- Εμπλούτισαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες στα Αγγλικά και τα Ισπανικά.
- Ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας.
- Ενημερώθηκαν για τις μεθόδους δημιουργίας ενός περιβάλλοντος χωρίς αποκλεισμούς και έμφυλες διακρίσεις.
- Συμμετείχαν σε διαθεματικές δραστηριότητες μουσικής, ιστορίας και αθλητισμού για την ενίσχυση της πολυπολιτισμικότητας.
Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, ενισχύοντας τις δεξιότητές τους στους τομείς της ψηφιακής και γλωσσικής επάρκειας, της πολιτισμικής επίγνωσης, της συμπερίληψης, της καινοτομίας στη διδασκαλία και της ευρωπαϊκής ταυτότητας.
Η κινητικότητα αξιολογήθηκε θετικά, επίσης, από το σχολείο υποδοχής, με το οποίο αναπτύχθηκαν -πέρα από τις επαγγελματικές- και σχέσεις φιλικές, ενώ οι συμμετέχουσες παρέλαβαν Πιστοποιητικό Συμμετοχής και Europass Mobility Document.
Η διάχυση των αποτελεσμάτων θα πραγματοποιηθεί στο άμεσο μέλλον μέσω παρουσιάσεων στο Σύλλογο Διδασκόντων και εκπαιδευτικών εφαρμογών εντός της σχολικής μονάδας.
Η συμμετοχή στο Erasmus+ αποδεικνύει έμπρακτα τη δέσμευσή μας για συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και ανοιχτή, ευρωπαϊκή εκπαίδευση.