Νέα

          • Πέντε Μέρες στην Αθήνα: Πολιτισμός, Ιστορία και Στιγμές

          • Η καθιερωμένη πολυήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ’ Λυκείου του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε φέτος από τις 24 έως τις 28 Νοεμβρίου στην Αθήνα και στην ευρύτερη περιοχή της, με τη συμμετοχή 57 μαθητών και μαθητριών. Βασικοί στόχοι της εκδρομής ήταν η γνωριμία με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας και η σύνδεση της διδασκαλίας με βιωματικές εμπειρίες. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με σημαντικά τοπόσημα της χώρας τόσο κατά τη διαδρομή – Κάστρο Πλαταμώνα, Τέμπη, Κιλελέρ, Θερμοπύλες – όσο και κατά την παραμονή τους στην πρωτεύουσα.

            Κατά την επίσκεψη στην Αθήνα ξεναγήθηκαν στα μνημεία του Ιερού Βράχου της Ακρόπολης και στο νέο Μουσείο της Ακρόπολης, όπου γνώρισαν από κοντά σημαντικά στοιχεία της αρχαίας ελληνικής τέχνης και ιστορίας. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τη σημασία του Ωδείου Ηρώδου Αττικού και περπάτησαν στις ιστορικές γειτονιές της Πλάκας, του Μοναστηρακίου και του Ψυρρή, ανακαλύπτοντας τη ζωντανή συνύπαρξη της παράδοσης με τη σύγχρονη όψη της πόλης.

            Η περιήγηση στο ιστορικό κέντρο συνεχίστηκε με επισκέψεις στη Βουλή των Ελλήνων, στην πλατεία Συντάγματος και στο μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, καθώς και στα εμβληματικά κτήρια της Βιβλιοθήκης, της Ακαδημίας Αθηνών και του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου. Μέσα από τις ξεναγήσεις αυτές οι μαθητές/τριες κατανόησαν τη σημασία των θεσμών και των πνευματικών ιδρυμάτων της χώρας.

            Η εκδρομή συνεχίστηκε στη μαγευτική παραθαλάσσια περιοχή της Αττικής, με επίσκεψη στο επιβλητικό ακρωτήριο του Σουνίου και στον ναό του Ποσειδώνα· το φυσικό τοπίο και ο αρχαιολογικός χώρος δημιούργησαν μοναδική βιωματική εμπειρία. Ακολούθησε ξενάγηση στα Ορυχεία Λαυρίου, έναν πυλώνα της οικονομικής και βιομηχανικής ιστορίας της χώρας, που ενίσχυσε την κατανόηση των μαθητών σχετικά με το παρελθόν της περιοχής και τη συμβολή της στην ανάπτυξη της Ελλάδας.

            Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν και η επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος»· οι μαθητές/-τριες γνώρισαν έναν σύγχρονο χώρο πολιτισμού και δημιουργικότητας, συνειδητοποιώντας τον ρόλο που μπορεί να έχει η τέχνη, η αρχιτεκτονική και ο ελεύθερος χρόνος στη διαμόρφωση της καθημερινής ζωής. Η περιήγηση ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στον Πειραιά και στα ιστορικά του λιμάνια, προσφέροντας μια συνολική εικόνα της γεωγραφικής και οικονομικής σημασίας της περιοχής.

            Πέρα από τις ιστορικές και πολιτιστικές επισκέψεις, οι περίπατοι στο κέντρο της Αθήνας – Πανεπιστημίου, Πλάκα, Μοναστηράκι και Ψυρρή – ενθουσίασαν τους μαθητές και τις μαθητριες, ενώ η παρακολούθηση θεατρικής παράστασης αποτέλεσε αφορμή για γόνιμες συζητήσεις και ένδειξη της συναισθηματικής και πνευματικής τους εμπλοκής στη θεατρική διαδικασία. Επιπλέον, η βραδινή έξοδος σε ταβέρνα με παραδοσιακή και λαϊκή μουσική πρόσφερε στιγμές χαλάρωσης, ψυχαγωγίας και ουσιαστικής επικοινωνίας ανάμεσα στους μαθητές/-τριες.

            Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη άφησε σε όλους πολύτιμες εντυπώσεις, ενισχύοντας τη συνοχή της ομάδας, διευρύνοντας τους ορίζοντες των μαθητών/τριών και προσφέροντας μια σφαιρική εικόνα της ιστορίας, του πολιτισμού και της σύγχρονης ζωής στην Ελλάδα.

            Οι Συνοδοί καθηγητές

            15

          • Σχολικοί Αγώνες: Βόλεϊ κοριτσιών

          • Την Πέμπτη 30/10/2025 η γυναικεία ομάδα βόλεϊ του σχολείου μας συμμετείχε στους Σχολικούς Αγώνες στο βόλεϊ γυναικών, εκπροσωπώντας με υπερηφάνεια το 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας.

            Η ομάδα του σχολείου μας αγωνίστηκε απέναντι στο 1ο ΕΠΑΛ Βέροιας. Ο αγώνας ήταν συναρπαστικός, με δυνατές φάσεις και πολύ καλή συνεργασία. Παρά την έντονη προσπάθεια και τις εντυπωσιακές άμυνες, η ομάδα μας δεν κατάφερε να πάρει τη νίκη, χάνοντας με 2-1 σετ, με το τελευταίο σετ να κρίνεται στις λεπτομέρειες.

            Παρότι δεν επετεύχθη η νίκη, η μαχητικότητα, το πάθος, το ήθος και η ομαδικότητα των κοριτσιών ήταν πραγματικά αξιοθαύμαστα. Δεν εγκατέλειψαν στιγμή τον αγώνα και πάλεψαν μέχρι το τέλος.

            Οι αθλήτριες που εκπροσώπησαν την ομάδα μας ήταν:

            •    Ιωακειμίδου Ελισάβετ

            •    ΓκαΪτατζή Μαρία-Ελευθερία

            •    Στογιάννου Βασιλική

            •    Γιαννοπούλου Ελισάβετ

            •    Πέτρου Σμαρώ

            •    Ανανιάδου Ησαΐα Παρθένα

            •    Βασιλείου Ευαγγελία

            •    Ζούρου Ζαχάρω

            •    Γκάλαβου Αναστασία

            •    Χορμόβα Δήμητρα

            •    Στεργιοπούλου Αικατερίνη

            •    Φουντουκίδου Ευδοξία

            •    Τσαρτσαρή Άρτεμις

             

            Συντάκτες: Τσαρτσαρή Άρτεμις,  Φουντουκίδου Ευδοξία

          • Σχολικοί Αγώνες: Ποδόσφαιρο

          • Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025, η ομάδα ποδοσφαίρου του σχολείου μας αντιμετώπισε το 2ο ΓΕΛ Βέροιας σε έναν συναρπαστικό και αμφίρροπο αγώνα. Η ομάδα μας μπήκε δυναμικά στο παιχνίδι, κατάφερε να ανοίξει το σκορ με το καταπληκτικό γκολ του Σταύρου Καγκελίδη και έδειξε εξαιρετική οργάνωση και πάθος μέσα στο γήπεδο. Λίγο πριν τη λήξη του πρώτου ημιχρόνου, το 2ο ΓΕΛ ισοφάρισε, φέρνοντας το ματς στο 1-1.

            Στο δεύτερο ημίχρονο, οι δύο ομάδες συνέχισαν με ένταση και ευκαιρίες εκατέρωθεν, ωστόσο το 2ο ΓΕΛ βρήκε το νικητήριο γκολ στο τελευταίο λεπτό της αναμέτρησης, διαμορφώνοντας το τελικό 2-1. Παρά την ήττα, η ομάδα μας άφησε εξαιρετικές εντυπώσεις με τη μαχητικότητά του και το ομαδικό της πνεύμα.

            Η αρχική ενδεκάδα του σχολείου μας αποτελούνταν από τους Παπαγιάννης Σωτήριος, Τζίμπουλας Δημήτριος, Παππάς Γεώργιος, Καγκελίδης Νικηφόρος, Μητρόπουλος Δημήτριος, Περγκέγκι Έρις, Γκόγκος Γεώργιος, Καγκελίδης Σταύρος, Μελιόπουλος Θανάσιος, Βέργος Ευάγγελος και Τσεσμετζής Χρήστος, ενώ στην αποστολή υπήρχαν επίσης οι Σγούρος Ηλίας, Γκόγκος Δαμιανός, Τσεσμετζής Αλέξανδρος, Κουπίδης Γεώργιος, Τσιγγενόπουλος Αλέξανδρος και Στράλης Αντώνιος. Αρχηγός για την ομάδα μας ήταν ο Τσεσμετζής Χρήστος.

            Συντάκτης: Γκόγκος Δαμιανός
            Σχολικό έτος 2025/26

          • Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό

          • Στο πλαίσιο των δράσεων που ανέλαβε το σχολείο μας συμμετέχοντας στο Πρόγραμμα «Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» και με αφορμή την «Ημέρα Πολυγλωσσίας», τον Οκτώβριο του 2025 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Λυκείου έλαβαν μέρος σε δημιουργικές δραστηριότητες με θέμα τις γλώσσες της Ευρώπης με την καθοδήγηση των φιλολόγων του σχολείου Αξούριστου Χαρίκλειας, Καραγιάννη Φράγκας, Λιακοπούλου Ευσταθίας, Τότσκα Αικατερίνης και της καθηγήτριας Γαλλικών Βαφειάδου Χρύσας. Έτσι, οι μαθητές/-τριες, αφού αναζήτησαν, άκουσαν και έγραψαν λέξεις ευρωπαϊκών γλωσσών αποφάσισαν να τις αποτυπώσουν εικαστικά. Με πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας και χρησιμοποιώντας τη φαντασία, το παιχνίδι, τα χέρια και τη φρέσκια νεανική ματιά τους εργάστηκαν για ένα αποτέλεσμα που έφερε το αποτύπωμά τους.

            Μαθητές/-τριες φιλοτέχνησαν σελιδοδείκτες σε πολλές γλώσσες, κρατώντας με αυτόν τον τρόπο στην καθημερινότητά τους –στην τσάντα, στα βιβλία και στα τετράδιά τους- μέσα και έξω από τον σχολικό χώρο ένα στοιχείο του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Άλλοι/-ες πάλι δημιούργησαν στην αίθουσά τους το «Δέντρο των Γλωσσών» ως μια διαρκή υπενθύμιση της κοινής ευρωπαϊκής κουλτούρας και παράλληλα ως μια συμβολή στην αισθητική αναβάθμιση του σχολικού χώρου. Και κάποιοι/-ες άλλοι/-ες αξιοποιώντας τις Νέες Τεχνολογίες και τη φαντασία τους και μεταφράζοντας λέξεις από γλώσσες όλου του κόσμου σχεδίασαν εικόνες και τις τοποθέτησαν σε εμφανές μέρος του σχολείου.

            Με όλα τα παραπάνω πέτυχαν την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας πάνω στον ευρωπαϊκό γλωσσικό πλούτο και, επιπλέον, τη διάχυση του μηνύματος της αλληλοαποδοχής και του σεβασμού κάθε λαού. Θεωρούμε ότι συμμετέχοντας σε τέτοιες δράσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες διευρύνουν το πνεύμα τους, αναπτύσσουν το αίσθημα της δεκτικότητας απέναντι σε ό,τι ξένο ή διαφορετικό και συγκροτούν την ευρωπαϊκή τους ταυτότητά τους.

            ΗΜΕΡΑ ΓΛΩΣΣΩΝ

          • 1η ΔΡΑΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ

          • «Παίζουμε, Μυρίζουμε, Μαθαίνουμε: Η διατροφή αλλιώς»

            Κυριακή πρωί και οι μαθητές/-τριες της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου, που θα εργαστούν αυτή τη σχολική χρονιά στη διερεύνηση του θέματος της ελληνικής κουζίνας και της μεσογειακής διατροφής, συγκεντρώθηκαν στο σχολείο για την πρώτη προγραμματισμένη δράση με την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών Ασικίδη Μιχαήλ, Θυμιοπούλου Χριστίνας και Καραγιάννη Φράγκας. Η συμμετοχή ήταν ιδιαίτερα ικανοποιητική και η ανταπόκριση των μαθητών ξεπέρασε τις προσδοκίες, δημιουργώντας από τα πρώτα κιόλας λεπτά ένα ζεστό, θετικό και συνεργατικό κλίμα.

            Η δραστηριότητα ξεκίνησε με παιχνίδια γνωριμίας, τα οποία συνέβαλαν στην ανάπτυξη  φιλικής και ζεστής ατμόσφαιρας μεταξύ των μαθητών και μαθητριών. Μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δοκιμασίες, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να συνεργαστούν και να γνωριστούν καλύτερα.

            Ακολούθησε το βιωματικό μέρος της συνάντησης, κατά το οποίο οι μαθητές/-τριες δοκίμασαν να αναγνωρίσουν αρωματικά φυτά μέσω της όσφρησης. Δυόσμος, ρίγανη, θυμάρι και δεντρολίβανο ήταν μερικά από τα φυτά που παρουσιάστηκαν, δίνοντας την ευκαιρία στους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες να ανακαλύψουν τις ιδιαίτερες μυρωδιές και χρήσεις τους στη διατροφή.

            Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση για τη σημασία του πρωινού γεύματος και την επίδρασή του στην καθημερινή ενέργεια και ευεξία. Οι μαθητές/-τριες αντάλλαξαν απόψεις, μοιράστηκαν ιδέες και κατέληξαν σε πρακτικές συμβουλές. Συνολικά, η συνάντηση αποτέλεσε μια ευχάριστη και εποικοδομητική αρχή για μια δράση γεμάτη μυρωδιές και αρώματα.

          • «Μικρές ανάσες μέσα στη θύελλα των εξετάσεων»

          • Στο πλαίσιο της στήριξης των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Λυκείου, το σχολείο μας διοργάνωσε βιωματικό εργαστήριο με θέμα «Αντιμετωπίζοντας το άγχος των Πανελλαδικών Εξετάσεων», με τη συμμετοχή των έμπειρων ψυχολόγων και συμβούλων ψυχικής υγείας της Διεύθυνσης Κοινωνικής Προστασίας, Παιδείας και Πολιτισμού του Δήμου Βέροιας· συγκεκριμένα, την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οι ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί Αγγέλη Παρασκευή, Μπασιούρη Φανή, Μαυρομάτη Μαριάννα, Κυριακίδου Σοφία, Τασσιοπούλου Μαρία και Κληματσάκη Στέλλα παρουσίασαν πρακτικές τεχνικές διαχείρισης του άγχους, βελτίωσης της συγκέντρωσης και οργάνωσης του χρόνου διαβάσματος, ενώ συζήτησαν με τους μαθητές/-τριες για τις δυσκολίες και τις ψυχολογικές πιέσεις που συχνά συνοδεύουν την περίοδο προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

            Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, ομαδικές δραστηριότητες και ανοιχτό διάλογο, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους και να λάβουν υποστήριξη για να αντιμετωπίσουν με ηρεμία, αυτοπεποίθηση και θετική στάση τη φετινή απαιτητική χρονιά.

            Η ανταπόκριση των μαθητών και μαθητριών ήταν ιδιαιτέρως θετική και συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες. Ορισμένοι/-ες μάλιστα ανέφεραν ότι βρήκαν εξαιρετικά χρήσιμες τις πρακτικές ασκήσεις που τους προτάθηκαν και εξέφρασαν την πρόθεσή τους να τις εντάξουν στην καθημερινή τους ρουτίνα.

            Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου ευχαριστούν θερμά τις εισηγήτριες για την πολύτιμη συμβολή τους, καθώς και τους μαθητές/-τριες για τη συμμετοχή και τον ενεργό τους ρόλο.

            Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται σε μια ευρύτερη προσπάθεια του σχολείου να ενισχύσει την ψυχική ανθεκτικότητα των μαθητών/-τριών και να δημιουργήσει ένα υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον που προάγει όχι μόνο τη γνωστική, αλλά και τη συναισθηματική ευημερία των νέων.

             

            Αξούριστου Χαρίκλεια

            Καραγιάννη Φράγκα

            Λιακοπούλου Ευσταθία

            Τότσκα Αικατερίνη

            4

          • Δράση της περιβαλλοντικής Ομάδας "Αποστολή στο Βέρμιο"

          • Το βουνό μας, το Βέρμιο, υποδέχτηκε τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας, την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου 2025 ντυμένο στα χρώματα του φθινοπώρου· μέσα σε ένα ομιχλώδες τοπίο, με την απαλή βροχή να εναλλάσσεται πότε με ψιλόβροχο και πότε με δυνατές σταγόνες, οι μαθητές/-τριες περπάτησαν για τρεις ολόκληρες ώρες στα μονοπάτια του βουνού, άλλοτε κρατώντας τις ομπρέλες τους κι άλλοτε απολαμβάνοντας τη βροχή απολαμβάνοντας τη μαγεία της φύσης.

            Με τη στήριξη και την καθοδήγηση των υπευθύνων του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Νάουσας, Ίτσκου Γρηγόρη και Καρβουνίδου Μάρθας, και των εκπαιδευτικών του σχολείου, Ασικίδη Μιχαήλ, Θυμιοπούλου Χριστίνας και Καραγιάννη Φράγκας, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν την πλούσια πανίδα και χλωρίδα του Βερμίου, ενός βουνού που φιλοξενεί 1.200 διαφορετικά είδη φυτών. Η μάθηση μετατράπηκε σε εμπειρία, καθώς πληροφορίες και εικόνες συνέθεταν μια ζωντανή αφήγηση για το περιβάλλον και την αξία της προστασίας του.

            Μακριά από την καθημερινή ρουτίνα και — κυρίως — από τα κινητά τηλέφωνα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια αυθεντική επαφή με τη φύση. Οι συζητήσεις και τα γέλια αντήχησαν στο βουνό και η περιέργεια έγινε κινητήριος δύναμη σε κάθε βήμα της διαδρομής. Παρά τα βρεγμένα παπούτσια και τις ομπρέλες που άνοιγαν και έκλειναν ασταμάτητα, η διάθεση παρέμεινε ακμαία και οι εντυπώσεις μοναδικές. Ήταν μια μέρα που η γνώση μετατράπηκε σε περιπέτεια, η τάξη μεταφέρθηκε στο δάσος και το μάθημα έγινε εμπειρία ζωής. Η επίσκεψη στο Βέρμιο δεν χάρισε μόνο πληροφορίες — χάρισε στιγμές, αναμνήσεις και τη συνειδητοποίηση πως η αποτελεσματικότερη «μάθηση» συμβαίνει όταν απλώς αφήνουμε τον εαυτό μας να ζήσει το ταξίδι.

            3

          • Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2026.

          • Σας ενημερώνουμε ότι η διενέργεια των προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή υποψηφίων στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού, έτους 2026, προγραμματίζεται να διεξαχθούν την περίοδο Μαρτίου – Απριλίου 2026.

            Όσον αφορά τις ακριβείς ημερομηνίες διεξαγωγής των ΠΚΕ των παραπάνω υποψηφίων καθώς και τις λοιπές λεπτομέρειες, θα καθορισθούν με τις σχετικές προκηρύξεις των αρμόδιων Υπουργείων.


            Παρακαλούμε η ενημέρωση αυτή να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων των Διευθύνσεων Δ.Ε. και των Λυκείων, καθώς και στις αντίστοιχες ιστοσελίδες τους, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές και οι απόφοιτοι που ενδιαφέρονται για εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού.

             

            Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
            ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑ

          • Προσέλκυση - Επιλογή - Κατανομή Στρατιωτικού Προσωπικού (Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008)

          • ΠΡΟΣΟΧΗ

            ΣΧΕΤ:

            α. Άρθρο 10 Ν. 3421/2005 «Στρατολογία των Ελλήνων και άλλες διατάξεις» (Α΄ 302)

            β. Φ.429.1/47/354987/Σ.2252/9 Δεκ 13 ΚΥΑ Υπουργών Εξωτερικών, Εθνικής Άμυνας, Εσωτερικών, Διοικητικής Μεταρρύθμισης & Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, Δημόσιας Τάξης & Προστασίας του Πολίτη (Β΄ 3176)

            γ. Υπ’ αριθμ.πρωτ.105152/6-12-2023/ΥΠΕΣ/Γ.Γ. Αυτοδιοίκησης και Αποκέντρωσης/Γενική Διεύθυνση Αποκέντρωσης & Τ.Α/ Διεύθυνση Οργάνωσης & Λειτουργίας Τ.Α/Τμήμα Οργάνωσης ΟΤΑ Τ.Α. Α΄ Βαθμού


            1. Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τα (α) και (β) σχετικά, οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2029 (γεννημένοι το έτος 2008), είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τρίμηνο του έτους 2026 (από 02 Ιαν 26 έως και 31 Μαρ 26) είτε ηλεκτρονικά, είτε σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία, Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ) ή αρμόδια Προξενική Αρχή.


            2. Επειδή η διαδικασία απογραφής και η επιτυχής έκβασή της στηρίζεται κατά κύριο λόγο στη σωστή και ευρεία ενημέρωση των στρατεύσιμων και για την αποφυγή επιβολής διοικητικών κυρώσεων λόγω εκπρόθεσμης ή μη κατάθεσης ΔΑ (πρόσθετη στρατιωτική υποχρέωση), παρακαλούνται οι αποδέκτες του παρόντος για τις ενέργειές τους, ώστε το περιεχόμενο του συνημμένου εντύπου οδηγιών κατάθεσης ΔΑ να καταστεί εμπρόθεσμα γνωστό με οποιοδήποτε, κατά την κρίση τους, πρόσφορο και αποτελεσματικό τρόπο. Ειδικότερα:


            α. Το Υπουργείο Εξωτερικών, παρακαλείται όπως αποστείλει το συνημμένο έντυπο οδηγιών στις αρμόδιες Προξενικές Αρχές.

            β. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, παρακαλείται όπως αποστείλει το συνημμένο έντυπο οδηγιών στις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να κοινοποιηθεί σε όλα τα Λύκεια - Σχολές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αρμοδιότητάς του.

            γ. Το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, παρακαλείται όπως αποστείλει το συνημμένο έντυπο οδηγιών στις Σχολές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αρμοδιότητάς του.

            δ. Το Υπουργείο Υγείας, παρακαλείται όπως αποστείλει το συνημμένο έντυπο οδηγιών στις σχολές αρμοδιότητάς του.

            ε. Το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, παρακαλείται για την ενημέρωσή του και τις κατ’ αρμοδιότητα ενέργειές του.

            στ. Το Υπουργείο Τουρισμού, παρακαλείται όπως αποστείλει το συνημμένο έντυπο οδηγιών στις σχολές αρμοδιότητάς του.

            ζ. Οι Αποκεντρωμένες Διοικήσεις, παρακαλούνται όπως ενημερώσουν, ως αρμόδια θεσμικά όργανα σύμφωνα με το (γ) σχετικό, τους ΟΤΑ Α΄ και Β΄ βαθμού επί του περιεχομένου του συνημμένου εντύπου οδηγιών κατάθεσης ΔΑ, με στόχο την ευρεία δημοσιοποίηση της διαδικασίας απογραφής.


            3. Στα ΚΕΠ και τις Προξενικές Αρχές θα αποσταλούν εντός Δεκεμβρίου επικαιροποιημένες οδηγίες για την πληρέστερη ενημέρωσή τους επί της διαδικασίας ηλεκτρονικής κατάθεσης Δελτίου Απογραφής.

            4. Το Μ/Κ Στρατολογίας να προβεί στις απαιτούμενες ενέργειες αρμοδιότητάς του, για την έγκαιρη προετοιμασία της ηλεκτρονικής κατάθεσης Δελτίου Απογραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (www.gov.gr).

            5. Χειριστής θέματος: Υπολοχαγός (ΝΟΜ) Κυριακή Καραστάθη, Επιτελής Τμήματος Μηχανογράφησης ΓΕΕΘΑ/Β΄ ΚΛ/Β4, Γραφείο 2311, τηλ.:2106574065.

            Ακριβές Αντίγραφο

            Υπλγός (ΝΟΜ) Κυριακή Καραστάθη
            Επιτελής Τμ. Μηχανογράφησης

          • Σχολικοί Αγώνες Βόλεϋ

          • Την Παρασκευή 31/10/2025 διεξήχθησαν οι πρώτοι Σχολικοί Αγώνες στο βόλεϋ ανδρών. Στους συγκεκριμένους αγώνες συμμετείχε και το σχολείο μας, το 5ο ΓΕΛ Βέροιας.

            Οι αθλητές του σχολείου που αγωνίστηκαν ήταν ο Μάριος Σταμπούλης (Γ΄ Λυκείου), ο Χρήστος Σαρκατζής (Γ΄ Λυκείου), ο Γιώργος Πατσίδης (Β΄ Λυκείου), ο Θανάσης Ψιψίκας (Β΄ Λυκείου), ο Αχιλλέας Γαλανός (Α΄ Λυκείου) και ο Βασίλης Σιρσύρης (Α΄ Λυκείου).

            Το σχολείο μας αγωνίστηκε εναντίον του 3ου ΓΕΛ Βέροιας. Ήταν ένα συγκλονιστικό παιχνίδι, με μεγάλες ανατροπές κυρίως στο πρώτο σετ. Οι μαθητές μας κατέβαλλαν μεγάλη προσπάθεια για να νικήσουν στο ματς, όμως δεν τα κατάφεραν χάνοντας 15-9 στο τρίτο σετ.

            Παρ’ όλο που δεν κατέκτησαν τη νίκη, η αγωνιστικότητα, το ήθος και η ομαδικότητα που έδειξαν ήταν πραγματικά εντυπωσιακά, αφού δεν τα παράτησαν ποτέ στον αγώνα και πάλεψαν μέχρι το τέλος! Επιπλέον, ο προπονητής και καθηγητής του σχολείου μας, κ. Κωνσταντίνος Πασχούλας, εμψύχωνε δυναμικά τους αθλητές του σε όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού! Συγχαρητήρια σε όλους για την προσπάθεια!

            Ευχόμαστε την επόμενη φορά να τα πάνε ακόμα καλύτερα και να επιστρέψουν νικητές.

             

            Αχιλλέας Γαλανός

          • Σχολικός Αγώνας Μπάσκετ – 5ο ΓΕΛ Βέροιας vs 1ο ΕΠΑΛ Βέροιας

          • Στις 4 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε ένας εντυπωσιακός σχολικός αγώνας μπάσκετ ανάμεσα στο 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας και το 1ο ΕΠΑΛ Βέροιας. Έπειτα από μια συναρπαστική αναμέτρηση, το τελικό σκορ ανέδειξε νικητή το 5ο ΓΕΛ Βέροιας με 62-61. Πρόκειται μάλιστα για τη δεύτερη συνεχόμενη χρονιά που το 5ο ΓΕΛ επικρατεί του 1ου ΕΠΑΛ, δείχνοντας την ομαδικότητα, τη μαχητικότητα και το αθλητικό πνεύμα των μαθητών μας.


            Στη φωτογραφία απεικονίζονται οι μαθητές που συμμετείχαν στον αγώνα και έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό:
             

            Μπεσίνας Νίκος

            Στεφάνου Κωνσταντίνος

            Πουρλίδας Ηλίας

            Κελεπούρης Αντώνης

            Χόκια Γιάννης

            Τρέμος Χρήστος

            Κίρτσιος Αντώνης

            Μαρκοβίτσης Μάριος

            Τράμπας Βασίλης

            Παππάς Γεράσιμος

            Μπαρμπαρούσης Γιώργος

            Πολυζωγόπουλος Νικόλας


            Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την εξαιρετική προσπάθεια, τη συνεργασία και το αθλητικό τους πνεύμα. Το 5ο ΓΕΛ Βέροιας είναι περήφανο για την ομάδα του — και, πάνω απ’ όλα, όλοι το ευχαριστηθήκαμε.

            Συντάκτης: Χόκια Γιάννης

          • Ευχαριστήριο μήνυμα δωρεάς

          • Θα θέλαμε να εκφράσουμε ένα θερμό ευχαριστώ από καρδιάς στον κύριο Πατσίδη, τον γονέα του μαθητή μας Γιώργου.

            Η γενναιόδωρη προσφορά του να καλύψει την έλλειψη από μπάλες του βόλεϊ, προσφέροντας τρεις ολοκαίνουργιες μπάλες στο σχολείο μας, είναι πραγματικά αξιέπαινη. 

            Με τέτοιες κινήσεις, η σχολική μας κοινότητα γίνεται πιο δυνατή και τα παιδιά μας απολαμβάνουν ακόμα περισσότερο τον αθλητισμό.

            Σας ευχαριστούμε ειλικρινά!

            Ο Διευθυντής

          • Επικαιροποιημένο Πρόγραμμα Ψηφιακού Φροντιστηρίου

          • Σας αποστέλλουμε το επικαιροποιημένο Πρόγραμμα του Ψηφιακού Φροντιστηρίου.Παρακαλούμε να ενημερωθούν όλοι οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ., Ε.Α.Ε., ΕΠΑ.Λ. και της Δ’ τάξης Λυκείου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. με αποστολή του προγράμματος στους λογαριασμούς ηλεκτρονικού ταχυδρομείου των μαθητών/τριών.

            ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ
            Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ,
            Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
            ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
            ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΜΑΡΚΑΚΗΣ

            Επικαιροποιημένο Πρόγραμμα

          • Ψηφιακή εφαρμογή της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (ΕΨΠ-gov.gr) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στο διαγωνισμό εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων

          • Σχετ.: 1) Το με αριθμ. πρωτ. 1652/25/2305132/25-10-2025 έγγραφο του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας, 2) Το ΦΕΚ Β΄ 5613/2025.


            Σας ενημερώνουμε ότι εκδόθηκε και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 5613/2025 η υπ’ αριθμ. 32630 ΕΞ 2025/13-10-2025 Κοινή Απόφαση των Υπουργών Προστασίας του Πολίτη και Ψηφιακής Διακυβέρνησης με θέμα: «Ψηφιακή εφαρμογή της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (ΕΨΠ - gov.gr) για την υποβολή αίτησης εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της ΕΛ.ΑΣ. με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων.», με την οποία ρυθμίζεται η διαδικασία υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας (ΕΛ.ΑΣ.) με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (ΕΨΠ-gov.gr).

            Παρακαλούμε το συνημμένο έγγραφο του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας να αποσταλεί στις οικείες Περιφέρειες προς ανάρτηση στον αντίστοιχο πίνακα ανακοινώσεων και να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων των Διευθύνσεων Δ.Ε. και των Λυκείων καθώς και στις αντίστοιχες ιστοσελίδες τους, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές και οι απόφοιτοι που ενδιαφέρονται για εισαγωγή στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας και να ολοκληρώσουν εγκαίρως τις απαραίτητες ενέργειες που απαιτούνται σύμφωνα με την νέα διαδικασία για την εισαγωγή τους στις ανωτέρω Σχολές.


            Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
            ΚΑΛΟΜΟΙΡΑ ΜΑΡΟΥΓΚΑΘΕΜΑ 

            ΕΓΓΡΑΦΟ ΑΠΟ ΕΛΑΣ ΓΙΑ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΚΕ

          • Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

          • Σχετ.: Το με αριθμ. πρωτ. 2421.1/78069/2025/30-10-2025 έγγραφο του Αρχηγείου Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής και το σχετικό ΦΕΚ.


            Σας ενημερώνουμε ότι εκδόθηκε και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 5731/2025 η υπ’ αριθμ. 2421.1/76285/2025/29-10-2025 Κοινή Απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού - Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής με θέμα: «5η τροποποίηση της υπ’ αρ.2421.1/21777/2020/06-4-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής «Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων» (Β’ 1423), όπως τροποποιήθηκε με τις υπ’ αρ. 2421.1/21639/2021/26.3.2021 (Β’ 1231), 2421.1/94999/2021/29.12.2021 (Β’ 6507), 2421.1/87338/2022/07.12.2022 (Β’ 6256) και 2421.1/84983/2024/26.11.2024 (Β’ 6584) όμοιες.».

            Παρακαλούμε η ανακοίνωση αυτή να αποσταλεί στις οικείες Περιφέρειες προς ανάρτηση στον αντίστοιχο πίνακα ανακοινώσεων και να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων των Διευθύνσεων Δ.Ε. και των Λυκείων καθώς και στις αντίστοιχες ιστοσελίδες τους, προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές και οι απόφοιτοι που ενδιαφέρονται για εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος.

            Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
            ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΡΟΥ

            Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

          • Εκδήλωση Διάχυσης Προγραμμάτων Erasmus+ 2025

          •  

            https://www.iky.gr/wp-content/uploads/2024/02/Erasmus_with_baseline-pos-ALL_lang_EL.final_.png https://www.iky.gr/wp-content/uploads/2024/02/%CE%99%CE%9A%CE%A5-logo.png

            Ενημερωτική Εκδήλωση για το Πρόγραμμα Erasmus+ στο 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας

            Το 5ο Γενικό Λύκειο Βέροιας πραγματοποίησε ενημερωτική εκδήλωση για γονείς, μαθητές και μέλη της τοπικής κοινότητας με θέμα το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ και τις δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του τα τελευταία δύο σχολικά έτη.

            Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκε το γενικό πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (2024-1-EL01-KA121-SCH-000222269), καθώς και οι ποικίλες ευκαιρίες κινητικότητας που αυτό προσφέρει σε μαθητές και εκπαιδευτικούς — τόσο σε ομαδικό όσο και σε ατομικό επίπεδο. Έγινε αναφορά στα οφέλη της συμμετοχής για τη σχολική μονάδα, την εκπαιδευτική κοινότητα και, κυρίως, για τους ίδιους τους μαθητές που έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν νέες κουλτούρες, να αναπτύξουν γλωσσικές δεξιότητες και να καλλιεργήσουν δεξιότητες ζωής μέσα από τη βιωματική μάθηση.

            Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η παρουσίαση των τριών ομαδικών μαθητικών κινητικοτήτων που πραγματοποιήθηκαν στη Γαλλία, τη Γερμανία και την Ισπανία, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε συνεργατικές δραστηριότητες με συνομηλίκους τους, εμβάθυναν στη χρήση της αγγλικής γλώσσας και αξιοποίησαν εργαλεία STEM και Τεχνολογίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα μάθησης.

            Ξεχωριστή στιγμή της εκδήλωσης αποτέλεσε η παρουσίαση της ατομικής βραχυχρόνιας μαθησιακής κινητικότητας δύο μαθητών του σχολείου, του Γιαννούλα Ιωάννη και του Πατσίδη Γεώργιου, οι οποίοι φοίτησαν για δύο εβδομάδες σε σχολείο της Ισπανίας. Οι ίδιοι οι μαθητές μοιράστηκαν με το κοινό την εμπειρία τους, περιγράφοντας με ενθουσιασμό την καθημερινότητα, τη συμμετοχή τους στα μαθήματα, τις φιλίες που ανέπτυξαν και τη θετική επίδραση που είχε η εμπειρία αυτή στην αυτοπεποίθηση και την προσωπική τους ανάπτυξη.

            Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της ευρωπαϊκής διάστασης στην εκπαίδευση και την αξία των διεθνών συνεργασιών για ένα ανοιχτό, συμπεριληπτικό και σύγχρονο σχολείο.

            1

      • Σύνδεση