• ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΕΦΑΑ 2025

          • ΘΕΜΑ: «Διαβίβαση δελτίου τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026».


            Σας διαβιβάζουμε το από 31-3-2025 Δελτίο Τύπου, στο οποίο υπενθυμίζονται οι ημερομηνίες διεξαγωγής της υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2025-2026, όπως και τα απαραίτητα δικαιολογητικά με τα οποία θα πρέπει να είναι εφοδιασμένοι οι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις Επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας.

            Το δελτίο τύπου παρακαλούμε να αναρτηθεί στις ιστοσελίδες και στους πίνακες ανακοινώσεων των Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ με ευθύνη των Δ/ντών, όπως και στις ιστοσελίδες των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να ενημερωθούν οι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ.

            Τέλος σας γνωρίζουμε ότι οι έδρες των Επιτροπών υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας θα ανακοινωθούν σε επόμενο Δελτίο Τύπου.


            Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
             
            ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΡΟΥ

             

          • Μια πόλη, αμέτρητες ιστορίες: Οι μαθητές μας σε ένα ταξίδι γνώσης στη Θεσσαλονίκη

          • Οι μαθητές/-τριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας, μαζί με την τάξη Υποδοχής Προσφύγων, είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία στην καρδιά της ιστορίας και του πολιτισμού της συμπρωτεύουσας της χώρας μας, της Θεσσαλονίκης τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025. Μια διαδρομή που δεν ήταν απλώς ένας περίπατος, αλλά μια γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το παρόν, στην ιστορική μνήμη και τη σύγχρονη ταυτότητα της πόλης.

            Η ημέρα ξεκίνησε με ξενάγηση στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού· οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν αυθεντικά εκθέματα, να εξερευνήσουν τη βυζαντινή τέχνη και να κατανοήσουν τον πλούτο της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Τα εντυπωσιακά ευρήματα και η αφήγηση της ιστορίας μέσα από τα αντικείμενα έκαναν την εμπειρία ακόμα πιο ζωντανή.

            Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν την Αψίδα του Γαλέριου και τη Ροτόντα, περπατώντας στα χνάρια της ρωμαϊκής και βυζαντινής κληρονομιάς, ανακαλύπτοντας τα μυστικά που κρύβουν τα μνημεία. Το ανακτορικό συγκρότημα του Γαλέριου ανέδειξε την αίγλη της αυτοκρατορικής εποχής, ενώ η περιήγηση συνεχίστηκε με μια βόλτα στην παραλία· η θάλασσα της Θεσσαλονίκης έμοιαζε να ενώνει ιστορίες, ανθρώπους και εποχές. Ο Λευκός Πύργος, μάρτυρας της ιστορίας, αποτέλεσε τον τελευταίο σταθμό αυτού του ταξιδιού.

            Όμως, αυτή η μέρα δεν ήταν μόνο ένα ταξίδι στο παρελθόν. Η συμμετοχή της τάξης υποδοχής προσφύγων έδωσε σε αυτή την εμπειρία έναν ακόμη πιο βαθύ συμβολισμό. Μαθητές με διαφορετικές διαδρομές ζωής μοιράστηκαν ένα κοινό ταξίδι. Ήταν μια υπενθύμιση πως η γνώση και η πολιτιστική κληρονομιά δεν γνωρίζουν σύνορα, αλλά είναι μια γλώσσα που μας ενώνει όλους. Ήταν μια υπενθύμιση πως η ιστορία δεν ανήκει μόνο στα βιβλία, αλλά είναι ζωντανή, δυναμική και πάνω απ’ όλα, κοινή για όλους μας.

          • ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΒΕΡΟΙΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗ Κ. ΦΩΤΙΑΔΗ

          • Ένα νέο άλμπουμ φωτογραφιών ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΒΕΡΟΙΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗ Κ. ΦΩΤΙΑΔΗ προστέθηκε στη γκαλερί

            Από το χθες στο σήμερα: Μια εμπνευσμένη συνάντηση με την ιστορία

            Μια μοναδική εμπειρία γνώσης και έμπνευσης είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές του τμήματος της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών του σχολείου μας την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025. Με μεγάλο ενθουσιασμό, αφού περιηγήθηκαν στα σοκάκια και στα ιστορικά τοπόσημα της πόλης μας, παρακολούθησαν την εισήγηση του συντοπίτη μας, ομότιμου καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και κορυφαίου ερευνητή της γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου, Κωνσταντίνου Φωτιάδη, που τους ταξίδεψε στην ιστορία του Πόντου.

            Η μέρα ήταν γεμάτη «ιστορία». Με αφετηρία τον ναό του Αγίου Αντωνίου, πολιούχου της πόλης, περπάτησαν την οδό Δημοσθένους με τις εκκλησιές της, διέσχισαν την γέφυρα Καραχμέτ, απόλαυσαν το ποτάμι μας, ξεναγήθηκαν στην εβραϊκή συνοικία της Μπαρμπούτας και αμέσως μετά στο Μεντρεσέ Τζαμί και, τέλος, παρακολούθησαν μία σύντομη ενημέρωση στην παλιά Μητρόπολη της πόλης μας· με άλλα λόγια έζησαν την πολυπολιτισμικότητα αυτού του τόπου, εξέφρασαν τις απορίες τους, ζήτησαν να μάθουν περισσότερη ιστορία.

            Μετά από μια μικρή ανάπαυλα κατευθύνθηκαν στην Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών για να παρακολουθήσουν την εισήγηση του καθηγητή Κ. Φωτιάδη· εισήγηση που τους ενδιέφερε πολύπλευρα καθώς πολλοί από τους μαθητές/-τριες είναι απόγονοι Ποντίων προσφύγων. Μέσα από τη συναρπαστική του αφήγηση, γεμάτη εικόνες, γεγονότα και άγνωστες ιστορίες, οι μαθητές μας μπόρεσαν να δουν το παρελθόν να ζωντανεύει μπροστά τους. Οι απορίες τους, οι σκέψεις τους και η ενεργή συμμετοχή τους έκαναν την εμπειρία ακόμη πιο ξεχωριστή, μετατρέποντάς την από μια απλή διάλεξη σε έναν ζωντανό διάλογο με την ιστορία.

            Η ενέργεια και η περιέργεια που γέννησε αυτή η συνάντηση απέδειξαν πως η μάθηση δεν περιορίζεται στις σελίδες των βιβλίων, αλλά βρίσκεται σε κάθε αφήγηση, σε κάθε μνημείο, σε κάθε γωνιά της πόλης μας που κρύβει μυστικά του παρελθόντος.

            Η εισήγηση του Κ. Φωτιάδη για τους μαθητές/-τριες των τμημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών όλων των σχολείων του νομού συνδιοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Φιλολόγων Ημαθίας, τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης και Επόπτη Ποιότητας Παύλο Περπερίδη και τον Δήμο Βέροιας, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά· τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν οι φιλόλογοι του σχολείου Καραγιάννη Φράγκα και Τότσκα Κατερίνα.

            Ένα μεγάλο "ευχαριστώ" από καρδιάς στον συντοπίτη μας πανεπιστημιακό καθηγητή, Κωνσταντίνο Φωτιάδη, για το πάθος, τις γνώσεις και τον χρόνο που αφιέρωσε και, κυρίως, για την προθυμία του να επικοινωνήσει με τους μαθητές μας.

             Αυτές οι στιγμές είναι που μας εμπνέουν και μας γεμίζουν αισιοδοξία για το μέλλον!